A Aprendizagem Cooperativa no Ensino das Ciências Naturais e da ...

Aula 3 06.01.2012 Bloco 90 min.
Questão - problema:
- Que informações podem revelar as rochas sedimentares?
Conteúdo:
- A Terra conta a sua história
o Os fósseis e a sua importância na reconstituição da história da Terra
Competências cognitivas:
- Mobilizar saberes culturais, científicos e tecnológicos para compreender a realidade e
para abordar situações e problemas do quotidiano;
- Usar corretamente a língua portuguesa para comunicar de forma adequada e para
estruturar pensamento próprio.
Competências atitudinais:
- Realizar atividades de forma autónoma, responsável e criativa;
- Cooperar com os outros em tarefas e projetos comuns.
Competências procedimentais:
- Usar adequadamente linguagens das diferentes áreas do saber cultural, científico e
tecnológico para se expressar;
- Adotar metodologias personalizadas de trabalho e de aprendizagem adequadas aos
objetos visados;
- Pesquisar informação para a transformar em conhecimento mobilizável.
Avaliação:
Nesta aula, os alunos foram sujeitos a avaliação formativa e sumativa.
A avaliação formativa foi realizada ao nível cognitivo, através das respostas dos
alunos às questões do documento de trabalho “Que informações podem revelar as
rochas sedimentares?”, pág. 58 do manual adotado, através das respostas dos alunos na
correção do trabalho de casa; ao nível atitudinal, através do preenchimento de grelhas,
pelo professor, relativamente ao comportamento dos alunos na sala de aula; ao nível
procedimental os alunos serão avaliados pelo registo da grelha referente às
competências procedimentais.
A avaliação sumativa foi realizada pela realização de um mini-teste relativo ao
tema “Ecossistemas – um modelo de interação”.
Sugestão do Sumário:
- Realização de um mini-teste sobre ecossistemas.
- Correção do trabalho de casa.
- Os fósseis e a sua importância na reconstituição da história da Terra.
- Realização do documento de trabalho “Que informações podem revelar as rochas
sedimentares?”, pág. 58
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