baixar - Prof. Dr. Aldo Vieira

27. UFGO-Modificada“Mestre do CoroQuem te ensinô essa mandinga?- Foi o nego de sinhá.O nego custô dinhero,dinhero custô ganhá,Camarado.CoroCai, cai, Catarina,sarta de má, vem vê Dalina.Mestre do CoroAmanhã é dia santo,dia de corpo de DeusQuem tem roupa vai na missa,quem não tem faz como eu.”11O fragmento transcrito apresenta um registro lingüístico próprio também das rodas decapoeira, conforme pode ser atestado em O pagador de promessas, de Dias Gomes.Sobre a linguagem do trecho citado, pode-se afirmar que:( ) a variedade não-padrão cumpre seu papel comunicativo, desde que pautada pelaclareza e coerência.( ) na 1ª estrofe, o vocábulo custô tem o mesmo sentido, nas duas construções em quefoi usado.( ) a palavra camarado apresenta uma flexão de gênero, imprópria, de acordo com anorma padrão.INSTRUÇÃO: Leia atentamente o texto e julgue os itens da questão 28.GABARITO“O samba do ErnestoO Arnesto nos convidô prum sambaEle mora no BrásNóis fumo e não encontremos ninguémNóis vortemos com uma baita duma reivaDa otra vez nóis num vai maisNóis num semos tatuNotro dia encontremos co’ ArnestoQui pidiu discurpa mas nóis num aceitemosIsso num si faiz Arnesto nóis num s’ importaMais você devia ter ponhado um recado na portaAnsimÓia turma num deu pra esperaAduvido que isso num faiz márNum tem importância nóis si habitua”Adoniran Barbosa e Nicola Caparrino.IMPRIMIR28. UFMT( ) O texto retrata um pedido de desculpas de amigos que não se vêem há muitotempo.( ) “Aduvido, vortemos, ponhando, ansim, óia” são marcas de uma variedade lingüísticautilizada por pessoas de pouca ou nenhuma escolaridade.( ) “Prum, num, cuma, duma, pra” marcam a moralidade oral do texto.( ) Sempre que é usada a primeira pessoa do plural, no texto, a desinência verbal éadequada.VoltarLíngua Portuguesa - Funções da linguagem e Linguagem figuradaAvançar