Schackledarens handbok - Sveriges Schackförbund

Att lära ut schack151Exempel på Klasspresentation av schack för förstaklassare:Skolmästerskap och schackskola– Hej!– Hej!– Jag heter X och kommer från schackskolan här på Y. Jag skall prata liteom schack.(Tittar ut över klassen.)– Hur många här är det som vet vad schack är för något?(Skog av händer upp.)– Kan Du förklara?– Det är ett spel... - Planen är rutig... - Man har kung, drottning, torn, löpare,häst, bonde...– Det är två som spelar...– Bra! Är det några som vet hur man spelar schack?(Många händer upp. Några ser tveksamma ut.)– Nu frågar jag inte vilka som är schackmästare utan vilka som bara vet hurman spelar...(Ett par händer till kommer upp)– Jag brukar spela mot min bror... - Min morfar, han är jättebra i schack...- Jag kan bara lite...– Det passar ju faktiskt jättebra! Det är nämligen så att jag kommer hit för attvi skall ordna ett schackmästerskap för eleverna här på Y, och då är det såatt ju fler som kan vara med, desto bättre chanser har klassens lag. Nu skalljag berätta hur det går till...– Det finns tre regler som är de viktigaste:Regel nummer ett: Alla som vill får vara med.Regel nummer två: Man måste inte vara jättebra för att vara med.Regel nummer tre: Den som inte vill vara med, behöver inte vara med.– Så här går det till. Alla barn som är med får spela fyra schackpartier.Förresten, vilka är det som har schackspel hemma?(Nästan alla räcker upp handen.)– Vi har ett jättefint av glas... - Min pappa har ett spel... - Vi har två...– Är det några som har dataschack?(Flera händer i vädret.)– Det är ju jättefint. Då har ni ju goda chanser att öva innanschackmästerskapet! Nå, alla barn får alltså spela fyra schackpartier ochså räknar vi poäng... Om man vinner, så får man tre poäng. Om man spelar