kaznovanje in disciplinski režim v gimnazijah na slovenskem v ...

Osnutek je gimnazijam dal marsikaj novega, že 10. maja 1848 je bil »prvi licejski
razred« priključen k gimnazijam, maturanti osemletne gimnazije pa so se lahko
odločili za vpis na štiri enakovredne študije na fakultetah teologije, prava, filozofije
in medicine. Gimnazija je fakulteti odvzela breme pripravljalnice za vse ostale višje
študije (Ciperle 1991, str. 260). Za manj premožne je razglasil brezplačen pouk, od
učiteljskih kandidatov za gimnazijske učitelje je zahteval višjo teoretično in
praktično predhodno izobrazbo, uvajal je predmetni pouk z zrelostnim izpitom,
maturo, pri pouku je bilo potrebno upoštevati (v skladu z načelom enakopravnosti
vseh narodov) materinščino dijakov nenemške narodnosti, kjer so le-ti v večini.
Vendar je, v nasprotju z osnovno šolo, v gimnazijah in srednjih šolah to vprašanje
puščal odprto. Ukinil je policijske funkcije gimnazijskih direktorjev in političnih
funkcionarjev ter zaupal odgovornost za uspešno delo vsake gimnazije njenemu
učnemu zboru pod vodstvom direktorja iz vrst učiteljev (Ciperle 1979, str. 7–8).
Osnutek je v glavnem mestu vsake dežele predvidel deželni šolski svet, ki je vodil
osnovne in srednje šole te dežele in je bil podrejen prosvetnemu ministrstvu.
Vsako šolo pa je neposredno vodila šolska komisija, ki naj bi bila sestavljena iz
duhovniških in prosvetnih učnih moči te šole in iz izvoljenih zastopnikov občanov
(Schmidt 1966, str. 11).
Leta 1848 so torej postavili temelje za razvoj osemletne gimnazije in realnih šol.
Uvedli so maturo ob zaključku gimnazije, ki ni bila le dokaz zrelosti, temveč tudi
pogoj za vpis na univerzo in tehnične ter druge visoke šole (Okoliš, 1999, str. 60).
Določbe tega osnutka so obetale gimnazijam ugodne razvojne možnosti, bil je
največji dosežek revolucije na področju šolstva, vendar ni bil uresničen v celoti
(Schmidt 1966, str. 16). Osnutek temeljnih načel javnega pouka v Avstriji je ostal le
osnutek, kljub vsemu pa so bila nekatera njegova določila uzakonjena leta 1869
(Ciperle 1979, str. 10).
16. septembra 1849 je prosvetno ministrstvo za gimnazije in realke izdalo Entwurf
der Organisation der Gymnasien und Realschulen in Öesterreich (Osnutek
organizacije gimnazij in realk v Avstriji), njegove določbe pa je z manjšimi
spremembami potrdil cesar 9. decembra 1854 (Ciperle 1979, str. 10).
18