Projektopgaven - Ministeriet for Børn - Undervisningsministeriet
Projektopgaven - Ministeriet for Børn - Undervisningsministeriet
Projektopgaven - Ministeriet for Børn - Undervisningsministeriet
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Bilag<br />
Bilag 1. Overordnede emner <strong>for</strong>året 1997 og 1998<br />
I 1997 indgår 387 hold i stikprøveundersøgelsen »<strong>Projektopgaven</strong> - skoleåret 1996/97«<br />
med 268 <strong>for</strong>skellige titler svarende til 69,3 %.<br />
I 1998 indgår 533 hold i stikprøveundersøgelsen med 340 <strong>for</strong>skellige titler svarende<br />
til 63,8 %.<br />
Antal gange, hvor samme emne er benyttet af flere hold, er angivet i parentes.<br />
Forår 1997<br />
Amerika<br />
Anden verdenskrig<br />
Anderledes (2)<br />
Andre tider - andre steder<br />
Arbejdsliv<br />
At leve<br />
At rejse<br />
At rejse i tiden<br />
At sætte spor (2)<br />
At være dansker<br />
At være ung<br />
Balance/ubalance<br />
Berlin<br />
Berømtheder og store<br />
begivenheder<br />
Bevægelse (3)<br />
Bornholm<br />
Bov, en kommune i<br />
Sønderjylland<br />
<strong>Børn</strong> og unge i ekstreme<br />
situationer<br />
<strong>Børn</strong>s vilkår (2)<br />
Danmark (3)<br />
Danmark i 90’erne (2)<br />
Danmark og danskere<br />
Danmarksbilleder<br />
Danmarkshistoriens betydning<br />
<strong>for</strong> vort liv i dag<br />
Danskere<br />
Danskerne<br />
De fire liv<br />
Den ny teknologis indflydelse<br />
på vort samfund<br />
Den skæve verden<br />
Der var engang...<br />
Det danske samfund<br />
Det er lysten, der driver<br />
værket, men hvor går<br />
grænsen mellem engagement<br />
og fanatisme?<br />
Det gode og det onde (2)<br />
Det gode liv<br />
Det moderne menneske<br />
Det moderne menneskes<br />
omverden og grænser<br />
Det moderne samfund<br />
Det 20. århundrede (3)<br />
Dig og Europa<br />
Drøm eller virkelighed<br />
Drømme (2)<br />
Du og de andre<br />
Døden<br />
Døre (6)<br />
Døre til...<br />
Døren åbnes til...<br />
Døre/udviklinger<br />
Ekstremer<br />
En kendt person<br />
En naturlig <strong>for</strong>klaring<br />
En verden i <strong>for</strong>andring (2)<br />
Energi<br />
Energi og transport<br />
Enten - eller<br />
Et godt liv (4)<br />
Et produktionssamfund<br />
Europa<br />
Europas udvikling<br />
Fodspor<br />
Forandring og <strong>for</strong>nyelse<br />
Forandringer<br />
Forbrug<br />
Forskel<br />
Forskelle<br />
Forskellige kulturer<br />
Forskellige mennesker -<br />
<strong>for</strong>skellige liv<br />
Fortid - nutid - fremtid<br />
Fra vugge til grav<br />
Frem mod år 2000<br />
Fremmed - anderledes<br />
Fremmed i Danmark<br />
Fremtid<br />
Fremtiden, unges livsbetingelser<br />
i det moderne<br />
samfund<br />
Frihed (3)<br />
Fritid<br />
Fritid i Galten kommune<br />
Fritids- og fremtidsaktiviteter<br />
Fritidsliv<br />
113
Change language