Undervisningsministeriets sektoranalyse af folkeskole - Økonomi- og ...
Undervisningsministeriets sektoranalyse af folkeskole - Økonomi- og ...
Undervisningsministeriets sektoranalyse af folkeskole - Økonomi- og ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
- 78 -<br />
Undersøgelsens resultater svarer til de resultater, som Indenrigsministeriet<br />
3 tidligere har fundet. Eksempelvis viste Indenrigsministeriets<br />
undersøgelse, at brugere i kommuner med under 30.000 indbyggere<br />
var mere positive over for at tillægge brugerbestyrelsen ansættelses-<br />
<strong>og</strong> <strong>af</strong>skedigelseskompetencen end brugere i større kommuner, ligesom<br />
forældre i de små kommuner følte sig bedre repræsenteret.<br />
Skolebestyrelsernes kontakt til <strong>og</strong> dial<strong>og</strong> med kommunalbestyrelsen<br />
fx gennem oprettelse <strong>af</strong> fælles rådgivende organer eller årlige møder<br />
vil alt andet lige kunne forventes at blive mindre tæt med stigende<br />
kommunestørrelse.<br />
Det kan have betydning for skolebestyrelsernes egen oplevelse <strong>af</strong><br />
dial<strong>og</strong>en, men der kan næppe drages konklusioner om sammenhængen<br />
mellem fælles rådgivende organer i store/små kommuner <strong>og</strong> effekten<br />
her<strong>af</strong> på kommunes skolevæsen.<br />
6.3.3. Sammenfatning<br />
Sammenfattende om forskelle på borgernes/brugernes behandling i<br />
store <strong>og</strong> små kommuner kan det siges, at der på baggrund <strong>af</strong> tilgængelige<br />
data er større forældretilfredshed i lands- <strong>og</strong> forstadskommuner<br />
end i bykommuner. Det er imidlertid ikke nødvendigvis udtryk for en<br />
reel forskelsbehandling <strong>af</strong> forældrene i store <strong>og</strong> små kommuner, men<br />
der foreligger ikke data herfor. Derfor tages alene udgangspunkt i<br />
forældrenes egen tilfredshed.<br />
Der er tilsvarende en sammenhæng mellem kommunestørrelse <strong>og</strong> andel<br />
<strong>af</strong> elever i <strong>folkeskole</strong>n, således at jo større kommune, jo mindre<br />
andel <strong>af</strong> eleverne benytter <strong>folkeskole</strong>n. Det skal i denne sammenhæng<br />
bemærkes, at der i stærkt urbaniserede kommuner alt andet lige er<br />
flere alternativer inden for kortere ge<strong>og</strong>r<strong>af</strong>isk <strong>af</strong>stand, <strong>og</strong> fravalget <strong>af</strong><br />
<strong>folkeskole</strong>n er således ikke nødvendigvis udtryk for forskelsbehandling<br />
<strong>af</strong> borgerne i store <strong>og</strong> små kommuner.<br />
6.4. Borgernes informationsniveau/adgang til relevante informationer<br />
<strong>og</strong> perspektiverne for borgere/brugere i øget brug <strong>af</strong> digitalisering<br />
6.4.1. Højere informationsniveau<br />
Ved valg <strong>af</strong> <strong>folkeskole</strong> <strong>og</strong> privatskole er åbenhed <strong>og</strong> adgang til relevant<br />
information om skoletilbuddet naturligvis <strong>af</strong>gørende.<br />
Folkeskoler <strong>og</strong> kommunalbestyrelser er med loven om gennemsigtighed<br />
<strong>og</strong> åbenhed (L 414 <strong>af</strong> 6. juni 2002) blevet forpligtet til at lægge<br />
oplysninger om skolen ind på skolens hjemmeside, herunder skolens<br />
udbud <strong>af</strong> valgfag, værdigrundlag, mål for undervisningen, pædag<strong>og</strong>isk<br />
udgangspunkt, karaktergennemsnit <strong>og</strong> gennemførte aktuelle evalue-<br />
3<br />
”Rapport om undersøgelse <strong>af</strong> erfaringer med brugerbestyrelser” Indenrigsministeriet,<br />
1998