Forestillingens fællesskab [PDF] - Center for Kunst & Interkultur
Forestillingens fællesskab [PDF] - Center for Kunst & Interkultur
Forestillingens fællesskab [PDF] - Center for Kunst & Interkultur
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Jagten på kulturel mangfoldighed<br />
- En analyse af komponenterne, <strong>for</strong>handlingsrummet og den hybride<br />
udvidelse.<br />
Med afsæt i mangfoldighedsdebatten, som blev belyst under konferencen <strong>Kunst</strong>en at<br />
inkludere, og efter at have konkretiseret dette komplekse begreb om kulturel mangfoldighed,<br />
vil vi nu gå dybere ind i jagten på kulturel mangfoldighed i <strong>for</strong>bindelse med stykket Et<br />
andet Sted på Mungo Park. Dette vil vi gøre ved først at give en kort introduktion til stykket.<br />
Derefter vil vi behandle vores observationer og interviewsamtaler ved først at undersøge,<br />
hvilke komponenter teatersituationen22 er bygget op af, siden det <strong>for</strong>handlingsrum23 vi<br />
mener finder sted under teatersituationen, og til sidst hvilke refleksioner og eventuelle<br />
trans<strong>for</strong>mationer24 denne oplevelse har bragt med sig. Sidstnævnte er vi interesserede i<br />
med henblik på at se nærmere på, hvilket kommunikativt potentiale teatret har på tværs<br />
af kulturelle <strong>for</strong>ståelser. I <strong>for</strong>længelse af disse tre dele ønsker vi at nå frem til at kunne<br />
diskutere hvilket repræsentationsrum, der har været i spil, hvordan kulturel mangfoldighed<br />
er kommet til udtryk på Mungo Park i <strong>for</strong>bindelse med stykket Et andet Sted, og hvilket<br />
per<strong>for</strong>mativt udsagn vores specifikke undersøgelse ud<strong>for</strong>mer sig til i debatten.<br />
Kort handlingsreferat af Et andet Sted<br />
Inden vi går i gang med analysen af vores observationer og interviewsamtaler, vil vi kort<br />
opridse handlings<strong>for</strong>løbet i Et andet Sted <strong>for</strong> derved at give et indblik i, hvad det er <strong>for</strong> en<br />
historie, vores interviewpersoner refererer til.<br />
Stykket omhandler 40 års danmarkshistorie set fra et tyrkisk immigrantperspektiv.<br />
Historien bliver illustreret gennem <strong>for</strong>tællingen om tre generationer: 1) Ayhan kommer til<br />
Danmark i 60’erne <strong>for</strong> at arbejde og tjene penge til sin familie, ikke mindst <strong>for</strong>di datteren<br />
Songül er syg af astma. Senere kommer hans kone Selma og datteren til landet, <strong>for</strong> at<br />
Songül kan få den rette lægehjælp. 2) Songül er Ayhan og Selmas eneste overlevende<br />
22 år år vi taler taler om teatersituationen, teatersituationen, henviser vi til det tidsrum, inden<strong>for</strong> hvilket Et andet Sted finder sted.<br />
Vi taler altså om teaterstykket, mens det udfolder sig henover 3. akter.<br />
23 Med betegnelsen <strong>for</strong>handlingsrummet henviser vi til teaterrummet. Det er dog ikke det fysiske rum,<br />
men det rum, vi ud fra vores sammenfattede teoretiske optik har valgt at kalde det dialogiske tredje<br />
rum. Det er således et abstrakt rum, som vi vælger at afprøve i et fysisk rum, nemlig teaterrummet.<br />
Inden <strong>for</strong> dette abstrakte rum finder vi især <strong>for</strong>handlingen af <strong>for</strong>skellige ståsteder interessant i <strong>for</strong>hold<br />
til vores undersøgelse, og det er der<strong>for</strong> vi har valgt betegnelsen <strong>for</strong>handlingsrummet. Vi vil gerne understrege,<br />
at vi hverken kan eller ønsker at afgrænse <strong>for</strong>handlingen til udelukkende at finde sted inden<br />
<strong>for</strong> dette rum. Vi er således bevidste om, at <strong>for</strong>handlingen <strong>for</strong>egår på <strong>for</strong>skellige planer, hvilket også<br />
vil komme til udtryk gennem analysen som helhed.<br />
24 Med trans<strong>for</strong>mationen mener vi de refl refleksioner eksioner om - og udvikling af - egne ståsteder, stykket kan være<br />
med til at sætte i gang hos den enkelte.<br />
41