Talentudvikling i Flyvevåbnet.pdf - Forsvarskommandoen
Talentudvikling i Flyvevåbnet.pdf - Forsvarskommandoen
Talentudvikling i Flyvevåbnet.pdf - Forsvarskommandoen
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
for respondenten og burde derfor øge den samlede svardeltagelse (Andersen, 2006, p. 134).<br />
Da spørgeskemaet henvender sig til personel i både FPT og FLV, og spørgsmålene gradvist<br />
stiger i detaljerigdom i forhold til opgavens temaer, vil nogle af spørgsmålene givetvis virke<br />
irrelevante for visse respondenter. Her kunne med fordel indlægges filtre 12 . Grundet den<br />
øgede metodiske sværhedsgrad samt den tilsvarende øgede risiko for misforståelser hos<br />
respondenten (Andersen, 2006, p. 131) fravælges denne løsning. Dvs. alle respondenter<br />
bliver præsenteret for samtlige spørgsmål.<br />
Spørgeskemaet lægger overvejende vægt på respondentens kontakt til talentfænomenet.<br />
Dette være sig i relation til FPT samt i forhold til dennes medarbejdere. Det anses som en<br />
risiko, at nogle respondenter vil blive underlagt halo-effekten 13 , hvorfor spørgsmålene gradvist<br />
bliver mere konkrete, så at respondenten har en udvej. Dvs., at en respondent kan svare ja til<br />
at have en holdning til hvad et talent er (Spørgsmål 5) men kan hoppe af undervejs ved at sige<br />
nej til, at talentudvikling er en del af dennes ledervirke.<br />
Spørgeskemaets struktur indleder bevidst med generelle spørgsmål og udvikler sig således, at<br />
de afsluttende spørgsmål søger en personlig stillingtagen. Denne opbygning vælges bevidst<br />
for at opnå en tillid hos respondenten og dermed øge validiteten af respondentens svar<br />
(Andersen, 2006, p. 145).<br />
Spørgeskemaet vil blive sendt ud i elektronisk form til respondenterne, så processen for<br />
fremsendelse, besvarelse og returnering af skemaerne forbliver effektiv og nem.<br />
Spørgeskemaet vil gennemgå en forprøve (Andersen, 2006, p. 178) på udvalgte<br />
respondenter. Dermed skabes mulighed for at forbedre kvaliteten af selve spørgeskemaet<br />
inden det udsendes. Endvidere skabes et bedre fundament for, at kunne lave en kvalificeret<br />
vurdering af undersøgelsens reliabilitet og validitet. Se Kapitel 8 ”Vurdering”.<br />
Bearbejdning<br />
Bearbejdningsprocessen har til formål at udpege, hvor den kvalitative undersøgelse skal<br />
sættes ind. Indledningsvis vil respondenterne blive opdelt efter, hvilket niveau deres<br />
arbejdsfunktion tilhører. Løbende vil respondenter, der angiver at have mindst viden eller<br />
12 Filtre: En vejviser i et spørgeskema, der viser en respondent rundt til relevante spørgsmål.<br />
13 Halo-effekt: Respondenter svarer mere positivt for at fremtræde mere fornuftige og vidende end de<br />
reelt er.<br />
20