Gramsespektrum En refleksiv satire i dansk ungdomskultur. - Aarhus ...

indeholdt i dette samvær. Hvilke roller kan man påtage sig i
samtalesituationer? Hvordan fungerer regler for socialt samvær?
Hvilke værdier ligger til grund for forskellige kulturelle strategier?
Medierne er i samspil med resten af samfundet med til at påvirke
unges dannelse - også i meget bred forstand deres dannelse af
forventninger til, hvad de kan og skal forvente af andre mennesker og
sig selv i en social, sproglig sammenhæng. Men da netop
forventningerne til hensigtsmæssighed i social interaktion er blevet
mere flydende, er det blevet mere nødvendigt for unge mennesker at
have udsendelser i programfladen, som skaber distance og giver dem
mulighed for at reflektere kulturelle og sociale grænser og værdier.
Derfor er satire så nødvendig, som den genre, der kan hjælpe individet
fri af skjulte magtstrukturer i hverdagen og skabe rum til refleksion
over den sociale interaktion, som har fået ændrede og måske sværere
vilkår. Modernitetens dynamik gør det til en anderledes proces at være
ung og blive voksen.
2. Sprogbrugsanalyse
For at give et overblik over Gramsespektrums (herefter forkortet
GS) forudsætninger og placering i medielandskabet vil jeg bruge
Drotner m.fl.’s (1995) model, som hjælper til at give et historisk og
samtidigt perspektiv på indslagene.
26