Gramsespektrum En refleksiv satire i dansk ungdomskultur. - Aarhus ...

Analyse
Jeg har i min analyse valgt at tage udgangspunkt i et indslag fra de
to tematiske kategorier:
1. Satire over autoriteter uden for ungdomskulturerne (konkret, direkte
reference). Eksempel: nr. 2 ‘Kontrollørerne’
2. Satire over autoriteter inden for ungdomskulturerne (konkret,
direkte reference). Eksempel: nr. 7 ‘Word-Ski-Love interview’
Med udgangspunkt i de opridsede teorier, skemaet ovenfor og de
valgte eksempler vil jeg prøve at indkredse den temporale og
scenografiske montage samt det radiofoniske sprogs funktion set i
forhold hertil.
Monteringen fortæller os noget om, hvordan lytteren er tænkt med
ind i programmets oplevelsesmæssige helhed. Producenten kan styre
lytterens tolkning stramt ved at bruge konventionelle
monteringsmetoder og konventionel sprogbrug. Det er fx tilfældet
med en nyhedsgenre som Radioaviserne på P1 og P4, hvor den nye
form for Radioavis på P3 i modsætning hertil signalerer et mere
dynamisk og ungt image, når de bruger oplæsere som ikke har
rigsdansk dialekt og traditionel prosodi (noget mere ensformig), og
når P3 bruger flere overgange i monteringen (jingle-lyd mellem hver
nyhed). Radioavisen bruger også jingler mellem store nyhedsgrupper
som indenrigs- og udenrigsstof, men ellers er overgangene markeret
ved stilhed, da oplæseren holder en pause på ca. 2-3 sek. Bruun og
Frandsen (1991, 71) har en fremgangsmåde i deres analyse af
monteringen, der ser sådan ud:
a. Komposition
b. Fortællerinstanser
c. Temporal montage
d. Scenografisk montage
66