Gramsespektrum En refleksiv satire i dansk ungdomskultur. - Aarhus ...

indslag. Jeg har også valgt at redegøre for Gramsespektrums
specifikke kulturelle baggrund, da jeg mener, den har en stor
betydning for, hvordan jeg kan tolke deres sprogbrug.
Efter de eksterne aspekter går jeg over til de interne aspekter, hvor
jeg starter med at prøve på at genrebestemme GS’s cd i sin helhed.
Derefter forsøger jeg at give et overblik over de genrer, vinkler og
temaer, som GS bruger.
Hvordan skabes betydning i radioen? Her tager jeg udgangspunkt i
artikler af henholdsvis Thomas Buch-Andersen (1998), Ib Poulsen
(1988) og Kirsten Frandsen og Hanne Bruun (1991). Thomas Buch-
Andersen viser med udgangspunkt i Andrew Crisell, at den
radiofoniske kode er sammensat af fire andre koder, nemlig ord,
musik, reallyde og stilhed. De fire koder danner betydning alt efter,
hvilken funktion de har i forhold til hinanden. Ordene er dog den
styrende kode i betydningsdannelsen, som de tre andre koder kun kan
modificere eller understrege i forhold til. Ib Poulsen viser og
diskuterer, hvordan man ved hjælp af øget brug af reallyde kan
fremme forståelsen af det sagte i radioen, og at det er meget vigtigt at
tage hensyn til modtagernes korttidshukommelse, når man konstruerer
sætninger til oplæsning. Analysen af betydningen af den verbalsproglige
kode afhænger imidlertid ikke kun af de tre andre koders
funktion og konstruktionen af sætninger, men også af de æstetiske
monteringsformer der er brugt til at skabe tid og rum i sangene og
sketchene. Jeg har brugt Kirsten Frandsen og Hanne Bruuns (1991)
metode og skema til at understøtte min verbalsproglige analyse.
Efter analysen vil jeg vurdere GS’s funktion i forhold til de eksterne
aspekter og på grundlag af de interne aspekter. Hvor bredt har de
henvendt sig? Hvilken holdning har de været eksponent for? Hvilke
kendetegn er særlige for deres satire? Og hvilken historisk placering
og betydning giver det dem i medielandskabet? Det er min
forhåbning, at sprogbrugsanalysen giver mig et bredt funderet og
nuanceret billede af, hvad sprogets funktion er i ungdomskulturens
satire.
8