14.09.2013 Views

Gramsespektrum En refleksiv satire i dansk ungdomskultur. - Aarhus ...

Gramsespektrum En refleksiv satire i dansk ungdomskultur. - Aarhus ...

Gramsespektrum En refleksiv satire i dansk ungdomskultur. - Aarhus ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

- fortælleren udtrykker følelser.<br />

- fortælleren har en tydelig accent eller dialekt.<br />

I seksten af de syvogtredive indslag bruges der en autoritativ<br />

fortæller og langt den overvejende del af de indslag findes under 1.<br />

Satire over autoriteter uden for <strong>ungdomskultur</strong>erne.<br />

Fortællerinstanserne hjælper altså med til at etablere en voksen vinkel<br />

og skaber en kontekst, der rummer autoriteter, som vi som lyttere<br />

normalt forventer skal repræsentere gode sociale normer fra det<br />

offentlige rum. Sammenblandingen i monteringen med musik fra<br />

<strong>ungdomskultur</strong>erne (hiphop, Rhytm and blues og dance) kontrasterer<br />

og perspektiverer normerne fra <strong>ungdomskultur</strong>ernes miljøer og<br />

kulturer med det offentlige rums sociale normer - og omvendt, jf.<br />

kapitel 2.2 A. Når GS omvendt udelader konventionelle autoritative<br />

fortællere i monteringen af de to øvrige tema-grupper (persontyper og<br />

kulturelle normer fra <strong>ungdomskultur</strong>en og infantile tendenser,<br />

principper og kommunikativ kompetence), så styrker det de unge<br />

lytteres nærvær til netop disse temaer. GS styrker med denne<br />

montering højst sandsynligt fornemmelsen af sammenhold og gruppefølelse<br />

hos de unge lyttere, men omvendt kommer kritikken også<br />

tættere på de unge.<br />

For cd’en som helhed er der ikke nogen alvidende og autoritativ<br />

fortæller, og det betyder, at det er klipningen i sig selv, der skal bære<br />

dynamikken og fremdriften i programmet. Det sker i GS ved, at de<br />

forskellige sekvenser deles op af enten en smæklyd eller af GS’s<br />

jingle (se ‘Overgang’ i skemaet), og hvor der kan være forskellige<br />

former for overgange mellem scenerne i hver sekvens, så afbrydes der<br />

for det meste brat mellem de forskellige sekvenser. Smæklyden er en<br />

effektlyd og bliver til et ikon for et sekvensskift, og GS’s jingle<br />

fungerer både som et ikon og et symbol for GS. Smæklyden kan også<br />

tolkes som en metonymi for GS’s satiriske holdning og dens<br />

indflydelse på udformningen - fiktionsverdenen må ikke være så<br />

spændende, at lytteren lader sig rive med. Så fungerer smæklyden<br />

68

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!