14.09.2013 Views

Gramsespektrum En refleksiv satire i dansk ungdomskultur. - Aarhus ...

Gramsespektrum En refleksiv satire i dansk ungdomskultur. - Aarhus ...

Gramsespektrum En refleksiv satire i dansk ungdomskultur. - Aarhus ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

med et interview. Virkemidlet direkte illustrering bruges her<br />

fortrinsvis i verbalsproget og kombineret med efterligningsteknikken,<br />

som også fortrinsvis bruges i verbalsproget, giver det et meget tydeligt<br />

billede af, hvilken persontype i den empiriske virkelighed den<br />

satiriske kritik retter sig imod. Efterligningsteknikken af især<br />

signalord i verbalsproget mimer unges eget signalsprog så godt, at<br />

virkemidlets effekt højst sandsynligt er en øget evne til at overtale og<br />

overbevise unge lyttere om, at kritikken er berettiget. Jeg mener, at<br />

kritikken først og fremmest retter sig mod den markerende<br />

argumentationsmåde, som Ditte Rasmussens speciale viste er en<br />

hyppigt anvendt overbevisningsstrategi hos unge. Den markerende<br />

argumentation bliver fordrejet og forstørret af Vagns dominerende<br />

samtalestil og brug af engelske vendinger og slang.<br />

Intervieweren skaber en lille, men effektiv kontrast til Vagns<br />

kulturelle orienteringsforsøg ontologisering ved i interviewet at være<br />

høflig og prøve på at gå i dialog, hvilket giver et perspektiv ud til det<br />

offentlige rums sociale normer. Kontrasten mellem <strong>ungdomskultur</strong>en<br />

og det offentlige rums normer er dog ikke så udpræget som i fx<br />

‘Kontrollørerne’. Jeg mener, at GS bruger orienteringsforsøget<br />

‘subjektivisering’ til at skabe nærhed i forhold til unge lyttere ved at<br />

efterligne unges signalsprog så godt, som de gør.<br />

Delkonklusion<br />

I min forrige delkonklusion kom jeg ind på, at GS’s æstetik og<br />

temaer har en funktion, som på den ene side vender kritikken og<br />

ironien regressivt tilbage eller ‘ind’ i <strong>ungdomskultur</strong>erne selv, eller<br />

kritikken og ironien ‘går progressivt ud’ i det offentlige rums genrer.<br />

Det fik mig til at konkludere, at den satiriske kritik derfor ikke er et<br />

orienteringsforsøg mod at sikre <strong>ungdomskultur</strong>en i det offentlige rum<br />

(ontologisering). Kritikken er nuanceret og sætter sin lytter op på et<br />

højere niveau ved heller ikke at tillade, at den umiddelbare<br />

fascinationen af de æstetiske virkemidler (potensering) får lov at stå<br />

alene. I forbindelse med de kulturelle orienteringsforsøg kan jeg nu<br />

83

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!