Entrepreneuriel Kognition - Aarhus Universitet
Entrepreneuriel Kognition - Aarhus Universitet
Entrepreneuriel Kognition - Aarhus Universitet
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Venkataramans (2000) entrepreneurielle proces. Desuden vil denne problematik blive uddybet i det<br />
efterfølgende kapitel.<br />
Integreringen har dog vist, at hvis man ser på den entrepreneurielle proces som noget, der kan<br />
splittes op i tre stadier, så kan det antages, at alertness-processer til mulighedsidentificering har<br />
størst relevans i discovery-stadiet.<br />
Integreringen af kognitiv alertness teori med den entrepreneurielle proces er nu færdiggjort. Det<br />
følgende afsnit fokuserer på, hvad forskningsområdet kognitiv heuristic teori kan forklare, når dette<br />
integreres med den entrepreneurielle proces.<br />
5.12 Kognitiv heuristic teori i discovery-stadiet<br />
I det forrige kapitel omkring kognitiv heuristic teori blev der beskrevet, hvordan heuristics kan<br />
forstås som kognitive smutveje, og hvordan disse heuristics medfører en række kognitive fejl. Dette<br />
ville især påvirke entrepreneurer i måden, hvorpå de bearbejder information (Mitchell et al. 2007).<br />
Det vil blive undersøgt og diskuteret, om disse heuristics og fejl kunne tænkes at optræde, når man<br />
opdager muligheder. Som der blev argumenteret for i forrige kapitel, kan dette umiddelbart virke<br />
svært, idet det virker til, at disse heuristics primært optræder, når man evaluerer muligheder.<br />
Der kan dog argumenteres for, at der i dette stadie kan optræde følgende heuristics, når muligheder<br />
identificeres: counterfactual thinking, the selfserving bias, affect infusion & overconfidence.<br />
5.13 Counterfactual thinking som kognitiv smutvej til mulighedsidentificering<br />
Counterfactual thinking kan antages at optræde i discovery-stadiet, hvis processen er møntet på<br />
sammensætningen af tidligere handlinger, som så kan føre til opdagelsen af muligheder. Som<br />
62