Einfluss Emotionaler Intelligenz als Trait und der Big Five ...

Abbildungsverzeichnis 5
Abbildungsverzeichnis
Abbildung 1: Clippy – Avatar als Microsoft Office Assistent. ...................................... 12
Abbildung 2: Unterscheidung von Avataren und embodied agents ............................... 18
Abbildung 3: Reale Person und zugehöriger Avatar in einer virtuellen Welt ................ 19
Abbildung 4: Avatar "Stella" - Assistent auf der Internetpräsenz der Bibliothek der
Universität Hamburg ........................................................................................... 19
Abbildung 5: Entwicklung der Anzahl der Menüpunkte in Microsoft Word. ................ 21
Abbildung 6: Entwicklung der Anzahl der Werkzeugleisten und "Task Panes" in
Microsoft Word ................................................................................................... 21
Abbildung 7: Der Effekt des Uncanny Valley ................................................................ 27
Abbildung 8: Zusammenhang zwischen Emotionen, Anthropomorphismus und der
Media Equation ................................................................................................... 32
Abbildung 9: Beispielhafte Auszahlungsmatrix des klassischen
Gefangenendilemmas. ......................................................................................... 36
Abbildung 10: Allgemeine Auszahlungsmatrix des Prisoner's Dilemma. ...................... 37
Abbildung 11: Interface im Prisoner's Dilemma Experiment von MIWA ET AL. ............ 45
Abbildung 12: Auszahlungsmatrix zum ersten Experiment von DE MELO ET AL. ......... 47
Abbildung 13: Emotionsmatrizen des kooperativen und individualistischen Avatars
nach DE MELO ET AL. .......................................................................................... 47
Abbildung 14: SALOVEY & MAYERS hierarchisches Modell der Emotionalen
Intelligenz (Four Branch Modell) ....................................................................... 53
Abbildung 15: Beschreibung der 13 TEIQue-Facetten, der vier TEIQue-
Dimensionen und der Global Trait EI. ................................................................ 60
Abbildung 16: Einfluss kognitiver Fähigkeiten und Emotionaler Intelligenz auf das
Verhalten in Verhandlungen. .............................................................................. 64
Abbildung 17: Reliabilität der B5T-Skalen im Überblick .............................................. 71
Abbildung 18: Emotionsmatrix des kooperativen Avatars ............................................. 78
Abbildung 19: Emotionsmatrix des individualistischen Avatars ................................... 78
Abbildung 20: Emotionsmatrix des neutralen Avatars ................................................... 78
Abbildung 21: Auszug aus dem Onlinefragebogen zur Bewertung der Animationen
Lauras anhand von sechs Basisemotionen .......................................................... 81
Abbildung 22: Neutrale Animation ................................................................................ 82
Abbildung 23: Animation der Emotion "Traurigkeit" .................................................... 83
Abbildung 24: Animation der Emotion "Wut" ............................................................... 83
Abbildung 25: Animation der Emotion "Freude" ........................................................... 83
Abbildung 26: Übersicht über die im Experiment verwendeten Strategien. .................. 87
Abbildung 27: Spielablauf in reduzierter Darstellung. ................................................... 91
Abbildung 28: Kommunikation in Runde 1 und 2 der kooperativen Avatarvariante. .... 92
Abbildung 29: Auszug aus dem Fragebogen zur Avatarbewertung nach
Durchführen des Experimentes. .......................................................................... 96
Abbildung 30: Durchschnittliche Kooperationsrate d. Spieler in Spielreihenfolge 1 .. 107