Blended Shelf - Human-Computer Interaction - Universität Konstanz

Umfeld
Auf die Frage, welche Angebote einer Bibliothek bei der Recherche nach Material für Lehrveranstaltungen
genutzt werden, antworteten 55% der Teilnehmer, dass sie an Regalen nach
Ressourcen suchen. Damit steht die Suche am Regal zwar nicht auf den vordersten Plätzen, aber es
zeigt sich, dass sie rege in Anspruch genommen wird (siehe nachfolgende Abbildung). [28]
Auf die Frage, welche Angebote einer Bibliothek bei der Recherche nach Material für Lehrveranstaltungen
genutzt werden, antworteten 55% der Teilnehmer, dass sie an Regalen nach
Ressourcen suchen. Damit steht die Suche am Regal zwar nicht auf den vordersten Plätzen, aber es
zeigt sich, dass sie rege in Anspruch genommen wird (siehe vorige Abbildung). [28]
2012 wurden im Rahmen des Blended-Library-Projekts [30] 682 Personen (Mitglieder der Universität
Konstanz 17 ) per Online-Fragebogen zu ihrem Lese- und Rechercheverhalten befragt. Auf die
Frage „In welchen Katalogen/Suchmasken suchen Sie nach weiterführender Literatur?“ antworteten
56% der Teilnehmer, dass sie die Suche am Regal nutzen (siehe nachfolgende Abbildung).
Diese Zahl ist nahezu identisch mit den Ergebnissen der US-amerikanischen Studie und zeigt, dass
das Regal-Browsing auch hier intensiv in Anspruch genommen wird.
Die Studie erbrachte zahlreiche qualitative Rückmeldungen auf die Frage: „Was fehlt Ihnen beim
wissenschaftlichen Arbeiten und dem Verwalten der Quell-Literatur?“ Eine einfache Suche nach
dem Begriff „Regal“ über den Gesamtrücklauf bringt zahlreiche Aussagen zutage, welche darauf
zurückzuführen sind, dass die Konstanzer Bibliotheksnutzer die Recherche am Regal gewohnt sind,
aber diese aufgrund der Asbest-Sanierung nicht nutzen können. Eine Auswahl zeigt die Relevanz
des Regal-Browsings aus Nutzersicht 18 :
„Die Recherche am Regal direkt!“
„Die alten Regale der Bib, in denen man querbeet stöbern konnte.“
„Im Moment die Möglichkeit, mal schnell zum Regal zu gehen und in das Buch noch
mal reinzuschauen, bzw. die thematisch passenden Bücher daneben stehen zu haben.“
„Im Moment vor allem das Stöbern in den Regalen der Konstanzer Unibibliothek
(Asbestrenovierung), was zu meinen bevorzugten Recherchemethoden gehört.“
Beide Studien zeigen, dass das Regal-Browsing – zumindest dort wo es verfügbar ist – von mehr
als der Hälfte der Nutzerschaft praktiziert wird. Die obigen Zitate zeigen zusätzlich eindrücklich,
dass Nutzer, welchen das Regal-Browsing genommen wird, dies unmittelbar wahrnehmen und die
Möglichkeit des Regal-Browsings einfordern.
17 Umfassende Analysen zeigen, dass die Stichprobe nach Geschlecht, Alter und Verteilung auf Fachbereiche
der Gesamtpopulation von über 10.000 Studenten sehr ähnlich ist.
18 Die Rechtschreibung der Zitate wurde ohne weiteren Hinweis korrigiert. Die Hervorhebungen wurden
nachträglich hinzugefügt.
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