Blended Shelf - Human-Computer Interaction - Universität Konstanz

Umsetzung
gebrowst wird, ist die Standardsortierung stets die der Bibliotheksklassifikation [DZ 2], wie folgende
Abbildung zeigt:
Abbildung 34: Thematische Ansammlung zu Dürer
Die obere Abbildung zeigt nicht nur die Stärke der zugrundeliegenden klassifikatorischen Erschließung,
welche die Gruppierung nach Thema ermöglicht, sondern auch (auf der rechten Seite), dass
entliehene Medien halb-transparent dargestellt sind. Die Texte auf den Buchrücken und die Titelbilder
sind dadurch etwas schlechter zu lesen, aber dafür lassen sich entliehene Werke leicht von
den verfügbaren unterscheiden. [DZ 3]
Wie bereits in dem Abschnitt zu den Touch-Gesten beschrieben, können Nutzer in das Regal
hinein- und aus dem Regal herauszoomen. Dieser Vorgang ist zwar beschränkt, so dass nicht hinter
das Regal gezoomt werden kann, erlaubt aber dennoch eine sehr detaillierte Darstellung der Medien
(siehe folgende Abbildung, die auch nochmals entliehene, halb-transparente Bücher zeigt).
Durch das Hinauszoomen können sich Nutzer einen schnellen Überblick verschaffen und zügig
durch die Regallandschaft navigieren. [DZ 1 und 3]
Abbildung 35: Minimale und maximale Zoomstufe beim Browsing
Um dem Nutzer einen thematischen Zugang zur Sammlung zu bieten, steht am rechten Rand das
Browsing-Menü zur Verfügung (siehe folgende Abbildung). [DZ 1 und 2] Dort sind die 14 Fachbereiche
der Universität abgebildet. Dies soll Nutzern mit wenig Bibliothekserfahrung den themati-
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