Blended Shelf - Human-Computer Interaction - Universität Konstanz

Umsetzung
Standort bringt, und es sinnvoll ist, dass die Karte dem Nutzer auf seinem eigenen Gerät zur Verfügung
steht.
6.5
Zusammenfassung
Mit der Implementierung des BS ist es gelungen, ein User Interface samt Backend zu schaffen,
welches umfangreiche Bibliotheksbestände in der Manier des Regal-Browsings präsentierbar und
explorierbar macht. Durch die Integration verschiedener Datenquellen können die Medien realitätsgetreu
dargestellt werden. Dank des konsequenten Einsatzes asynchroner Programmierung
gelingt es, ein reaktives Interface anzubieten, das schnell Ergebnisse liefert, welche sukzessive um
hilfreiche Informationen angereichert werden. Durch die Entwicklung auf und das Testen von
verschiedenen Hardware-Settings konnte eine Variante gefunden werden, die ausreichend Robustheit
für das Feld liefert.
Die fünf erhobenen Designziele spiegeln sich sowohl in der Funktionalität als auch in der Nutzerinteraktion
wider. Durch den Einsatz gängiger Touch-Gesten und der einfachen Oberflächengestaltung
soll den Nutzern der Einstieg leicht fallen und der Lernaufwand gering bleiben. Zusätzlich
wird dies durch ein Tutorial-Video unterstützt. Der Idle Mode will Nutzer neugierig machen.
Ungewohnte Elemente wie die Sortierung nach Farbe sollen zur Exploration einladen und neue
Perspektiven auf die Bestände bieten. Durch die textuelle Suche sowohl im Regal als auch im
Gesamtbestand wird das klassische Regal-Browsing um praktische Funktionen ergänzt.
Die visuelle Gestaltung basiert auf aktuellen und anerkannten Designprinzipien. Durch Zurückhaltung
versucht die Gestaltung und Anordnung der Funktionalitäten den eigentlichen Inhalten viel
Raum zu verschaffen. Dadurch präsentieren sich die Bestände beinahe von selbst, wie dies auch in
der physischen Bibliothek der Fall ist.
Auch wenn die bisherige Arbeit auf einen nutzbaren und nutzenbringenden Ansatz hoffen lässt,
fehlt bisher eine umfassende Nutzerperspektive: Wird das User Interface als notwendig und hilfreich
wahrgenommen? Wird es überhaupt genutzt, wenn man es öffentlich anbietet? Falls ja, treten
Probleme bei der Nutzung auf und welche sind das? Wurden die Designziele so in das BS eingebracht,
dass die Bibliothekskundschaft sie auch nutzt? Gibt es Funktionalitäten, die die Nutzerschaft
fordert und welche durch die Designziele oder Implementierung nicht abgedeckt sind? Ohne
Antworten auf diese Fragen zu finden, fehlt ein wesentlicher Baustein im Prozess des Interaktionsdesigns:
die Evaluation. Diese wird im folgenden Abschnitt umfassend dargelegt.
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