Arbeitsmarkt Kultur - Kupf

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23.3.3 Handlungsoptionen für die Universitäten und Ausbildungsstätten..................266
ANHANG
24 Interviews ........................................................................................................................269
24.1 Interviewleitfaden Teil II: Mit der „lernenden Organisation“ zum „exzellenten
Kulturbetrieb“?...................................................................................................................270
24.2 Interviewleitfaden Teil III – Problemzentrierte Interviews: Erwerbssituation und
Erwerbsorientierung junger Kunst- und Kulturschaffender ...............................................272
24.3 Interviewleitfaden Teil III – ExpertInneninterview: Gatekeeping unter
Berücksichtigung der Gender-Dimension ..........................................................................276
25 Literaturverzeichnis.......................................................................................................277
Abbildungsverzeichnis
Abbildung 1: Sektoren der Ökonomie.................................................................................. 24
Abbildung 2: Vielfalt der Organisationen ............................................................................ 25
Abbildung 3: Abrenzung des Kunst- und Kulturbereichs im Rahmen des
Sektorenmodells ............................................................................................. 25
Abbildung 4: Modell der Creative Industries nach Towse/Creigh-Tyte .............................. 28
Abbildung 5: LIKUS-Gliederung der Kulturstatistik in Österreich ..................................... 29
Abbildung 6: LIKUSkreativ Domänen und Hauptkategorien des kulturellen Sektors ........ 30
Abbildung 7: Oberösterreich und die Stadtregion Linz........................................................ 33
Abbildung 8: Geschlecht und Alter der Bevölkerung in der Stadtregion Linz
im Vergleich ................................................................................................... 34
Abbildung 9: Qualifikationsniveau der Bevölkerung in der Stadtregion Linz
im Vergleich ................................................................................................... 34
Abbildung 10: Betriebe und Beschäftigte im kulturellen Sektor in der erweiterten
Stadtregion Linz ............................................................................................. 37
Abbildung 11: Entwicklung der Betriebszahlen im Kultursektor in der Stadtregion
Linz................................................................................................................. 38
Abbildung 12: Entwicklung der Beschäftigungszahlen im Kultursektor in der
Stadtregion Linz ............................................................................................. 38
Abbildung 13: Zielsetzungen im Kulturbetrieb...................................................................... 43
Abbildung 14: Fachbeiräte des Landeskulturbeirates O.Ö..................................................... 48
Abbildung 15: Kunst- und Kultursektor................................................................................. 62
Abbildung 16: Entscheidungsbaum – Abgrenzung zwischen öffentlichen und privaten
Organisationen................................................................................................ 65
Abbildung 17: Überblick pathologische Organisationen ....................................................... 72
Abbildung 18: Organisationsentwicklung vs. Lernende Organisation................................... 73
Abbildung 19: Defensives Denken in Organisationen ........................................................... 77
Abbildung 20: Produktives Lernen in Organisationen ........................................................... 77
Abbildung 21: Unterschiedliche „Flexibilitätsebenen“.......................................................... 89
Abbildung 22: Aufteilung des Kulturbetriebs Museum nach Anstellungsverhältnissen........ 90
Abbildung 23: Ausgewählte Organisationen und Institutionen des öffentlichen
Sektors in Linz................................................................................................ 92
Abbildung 24: OÖ. Landesmuseum ....................................................................................... 93
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