SEEU Review vol. 5 Nr. 2 (pdf) - South East European University

More documents

Recommendations

Info

Arjeta VOKSHI-ABAZI and Sulo HADERI Abstrakt Politika monetare është politika ekonomike që realizohet nga autoriteti monetar i një vendi. Në Shqipëri, autoriteti monetar është Banka Qendrore e Shqipërisë që si objektiv të saj kryesor ka arritjen dhe ruajtjen e stabilitetit të çmimeve (Ligji Për Bankën e Shqipërisë). Që nga viti 2001, Banka Qendrore e Shqipërisë ka deklaruar se ka si qëllim që të zëvendësojë gradualisht regjimin e shënjestrimit monetar me regjimin e Shënjestrimit të Inflacionit. Por, që të vihet në zbatim ky regjim duhet të plotësohen një sërë kushtesh. Ndër këto kushte është edhe pavarësia e bankës qendrore. Pikërisht pjesa e parë e këtij punimi do të paraqesë përkufizimet e llojeve të ndryshme të pavarësisë së bankës qendrore që janë dhënë nga ekonomistë të ndryshëm. Pastaj në pjesën e dytë do të paraqitet një analizë krahasuese e pavarësisë së bankave qendrore të një sërë vendeve të Evropës Juglindore. Në pjesën e fundit të punimit do të analizohet situata specifike në Shqipëri dhe llogaritja e normës së ndërrimit të guvernatorëve do të bëjë të mundur që, të paktën teorikisht, të jepet një konkluzion në lidhje me nivelin e pavarësisë reale të bankës qendrore. Gjithashtu pjesa e fundit përpiqet ti përgjigjet pyetjeve si: A është Banka e Shqipërisë e pavarur? Cila nga llojet e pavarësisë është arritur nga kjo bankë? Cilat janë masat që duhen marrë për të pasur një bankë qendrore të pavarur? Апстракт Монетарната политика е економска политика која ја следат монетарните власти. Во Албанија монетарна власт е Банката на Албанија (БА). Банката на Албанија треба да ја одржува стабилноста на цените (Право на Банката на Албанија). Од 2001, БА ја објави целта за постепено заменување на режимот на монетарно насочување со новиот режим на инфлациско насочување. Со цел да се имплементира овој режим се јавува потреба за исполнување на некои услови меѓу кои е и независноста на Централната банка. Многу економисти го дискутирале ова прашање и дале различни дефиниции за независноста на Централната банка. Во првиот дел на оваа статија накратко се објаснети различните дефиниции на независноста на Централната банка. Во вториот дел се дадени компаративните анализи на независноста на Централните банки на Југоисточна Европа. Во последниот дел на статијата ние ја анализираме ситуацијата во Албанија и ја 52
SEEU Review Volume 5, No. 2, 2009 пресметуваме владината стапка на промет со цел да изведеме заклучок (барем теоретски) за вистинската независност на Банката на Албанија. Во последниот дел се дадени одговори на прашањата: Дали Банката на Албанија е независна? Каков вид на независност се достигнува? Што треба да се подобри за да имаме независна Централна банка? Introduction The independence of the central bank is a very important issue. If the central bank is really independent, it is easier to achieve and maintain price stability, or in other words, to control inflation. Two main reasons influence the non-achievement of the price stability: (i) politicians try to push the economy beyond the limit of the calculated and allowed capacities; (ii) governments pressure central bank to finance the budget deficit. On the other hand, the implementation of the Inflation Targeting regime is necessary for having an independent central bank. For these reasons, in the first section of this article we briefly explain the different definitions of the independence of the central bank that are given from different economists. Afterwards, we make a comparative analysis of South-Eastern European central banks’ independence. In the last section of the article we analyze the situation in Albania. We calculate the new value of governors turn over rate that is one of the indicators of real independence of the central bank. In the last section we make an effort to answer questions like: Is the Bank of Albania independent? What kind of independence is achieved? What should be improved in order to have an independent central bank? Literature review Barro and Gordon (1983) were the first economists that seriously studied the concept of central bank independence. They based their work on a previous study of Kidland and Preskot (1977). Barro and Gordon argued that the central bank tries to maximize the welfare of the society through the control of inflation rate. Bade and Parkin (1985) argued that if a central bank was free of direct political pressure, it would achieve lower and more stable inflation. They created an “independence” index and calculated it for 12 countries and 53
Page 1 and 2: UNIVERSITETI I EVROPËS JUGLINDORE
Page 3: Contents Foreword by the Editor in
Page 6: UEJL për këshillat e tij në koh
Page 9 and 10: SEEU Review Volume 5, No. 2, 2009 J
Page 13 and 14: SEEU Review Volume 5, No. 2, 2009 f
Page 17 and 18: SEEU Review Volume 5, No. 2, 2009 c
Page 19 and 20: SEEU Review Volume 5, No. 2, 2009 j
Page 21 and 22: SEEU Review Volume 5, No. 2, 2009 T
Page 23 and 24: SEEU Review Volume 5, No. 2, 2009 a
Page 25 and 26: SEEU Review Volume 5, No. 2, 2009 1
Page 27 and 28: SEEU Review Volume 5, No. 2, 2009 c
Page 29 and 30: SEEU Review Volume 5, No. 2, 2009 t
Page 31 and 32: SEEU Review Volume 5, No. 2, 2009 e
Page 33 and 34: SEEU Review Volume 5, No. 2, 2009 R
Page 37 and 38: SEEU Review Volume 5, No. 2, 2009 n
Page 41 and 42: SEEU Review Volume 5, No. 2, 2009 A
Page 43 and 44: SEEU Review Volume 5, No. 2, 2009 w
Page 47 and 48: SEEU Review Volume 5, No. 2, 2009 i
Page 49 and 50: SEEU Review Volume 5, No. 2, 2009 M
Page 51: SEEU Review Volume 5, No. 2, 2009 G
Page 55 and 56: SEEU Review Volume 5, No. 2, 2009 L
Page 57 and 58: SEEU Review Volume 5, No. 2, 2009 m
Page 61 and 62: SEEU Review Volume 5, No. 2, 2009 t
Page 63 and 64: SEEU Review Volume 5, No. 2, 2009 o
Page 65 and 66: SEEU Review Volume 5, No. 2, 2009 g
Page 69 and 70: SEEU Review Volume 5, No. 2, 2009 A
Page 71 and 72: SEEU Review Volume 5, No. 2, 2009
Page 77 and 78: SEEU Review Volume 5, No. 2, 2009 H
Page 83 and 84: SEEU Review Volume 5, No. 2, 2009 S
Page 87 and 88: SEEU Review Volume 5, No. 2, 2009 h
Page 91 and 92: SEEU Review Volume 5, No. 2, 2009 H
Page 93 and 94: SEEU Review Volume 5, No. 2, 2009 s
Page 95 and 96: SEEU Review Volume 5, No. 2, 2009
Page 97 and 98: SEEU Review Volume 5, No. 2, 2009 m
Page 101 and 102: SEEU Review Volume 5, No. 2, 2009 P
Page 103 and 104:
SEEU Review Volume 5, No. 2, 2009 I
Page 105 and 106:
SEEU Review Volume 5, No. 2, 2009 e
Page 107 and 108:
SEEU Review Volume 5, No. 2, 2009 1
Page 109 and 110:
SEEU Review Volume 5, No. 2, 2009 C
Page 111 and 112:
SEEU Review Volume 5, No. 2, 2009
Page 113 and 114:
SEEU Review Volume 5, No. 2, 2009 D
Page 115 and 116:
SEEU Review Volume 5, No. 2, 2009 g
Page 117 and 118:
SEEU Review Volume 5, No. 2, 2009 T
Page 119 and 120:
SEEU Review Volume 5, No. 2, 2009 a
Page 121 and 122:
SEEU Review Volume 5, No. 2, 2009 d
Page 123 and 124:
SEEU Review Volume 5, No. 2, 2009 R
Page 125 and 126:
SEEU Review Volume 5, No. 2, 2009 S
Page 127 and 128:
SEEU Review Volume 5, No. 2, 2009
Page 129 and 130:
SEEU Review Volume 5, No. 2, 2009 W
Page 131 and 132:
SEEU Review Volume 5, No. 2, 2009 M
Page 133 and 134:
SEEU Review Volume 5, No. 2, 2009 I
Page 135 and 136:
SEEU Review Volume 5, No. 2, 2009 9
Page 138 and 139:
138 Reviewers: Benjamin Keatinge Dr
Page 140 and 141:
Iranda Bajrami, MA kanë qenë të
Page 142 and 143:
Iranda Bajrami, MA a state of c
Page 144 and 145:
Iranda Bajrami, MA to read and use
Page 146 and 147:
Iranda Bajrami, MA Classrooms were
Page 148 and 149:
Iranda Bajrami, MA the characterist
Page 150 and 151:
Iranda Bajrami, MA Not all the t
Page 152 and 153:
Iranda Bajrami, MA reinforce studen
Page 154 and 155:
Iranda Bajrami, MA References 1. Am
Page 156 and 157:
Iranda Bajrami, MA Appendix A Facto
Page 158 and 159:
Iranda Bajrami, MA Appendix B Obser
Page 160 and 161:
Iranda Bajrami, MA 22. Classroom en
Page 162 and 163:
Iranda Bajrami, MA Appendix C Stude
Page 164 and 165:
Iranda Bajrami, MA 9. 10. 11. 12. 1
Page 166 and 167:
Iranda Bajrami, MA Appendix D Teach
Page 168 and 169:
Iranda Bajrami, MA 18. 19. 20. 21.
Page 170 and 171:
Iranda Bajrami, MA Consistent with
Page 172 and 173:
172 Reviewers: Prof. Dr. Kadri Sule
Page 174 and 175:
Mentor Hamiti, Visar Shehu and Agni
Page 176 and 177:
Page 178 and 179:
Page 180 and 181:
Page 182 and 183:
Page 184 and 185:
Page 186 and 187:
Page 188 and 189:
Page 190 and 191:
Page 192 and 193:
Page 194 and 195:
194 Reviewers: Prof. Dr. Robert Sch
Page 196 and 197:
Assoc. Prof. Dr. Gezim Xhaferi and
Page 198 and 199:
Page 200 and 201:
Page 202 and 203:
Page 204 and 205:
Page 206 and 207:
Page 208 and 209:
Page 210 and 211:
Page 212 and 213:
212 Reviewers: Prof. Dr. Selim Jusu
Page 214 and 215:
Fatmir Faiku, Haxhere Faiku, Murtez
Page 216 and 217:
Page 218 and 219:
Page 220 and 221:
show all

SEEU Review vol. 5 Nr. 2 (pdf) - South East European University

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?