Descargar - Departamento de Educación Virtual ya Distancia
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3.6. GLOSARIO<br />
ADAPTACIÓN: Crecimiento mental que se produce en la medida en que los niños<br />
interactúan con el medio y apren<strong>de</strong>n a satisfacer sus <strong>de</strong>mandas.<br />
ADOLESCENCIA: Período <strong>de</strong>l <strong>de</strong>sarrollo comprendido entre los 12 y 18 años.<br />
Los sujetos sufren cambios físicos y psicológicos <strong>de</strong> gran importancia y su<br />
principal tarea, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> lo psicológico es la <strong>de</strong> establecer su propia i<strong>de</strong>ntidad y<br />
estructurar el yo <strong>de</strong>l adulto.<br />
ANSIEDAD: Situación emocional por la cual el niño se muestra temeroso ante<br />
extraños o ante la ausencia <strong>de</strong> la persona que cuida.<br />
AUTOSÓMICOS (cromosomas). Los 22 pares <strong>de</strong> cromosomas no sexuales.<br />
CARÁCTER: Componente <strong>de</strong> la personalidad que se adquiere a través <strong>de</strong> las<br />
interacciones en el medio social. Se manifiesta en la manera <strong>de</strong> comportarse y <strong>de</strong><br />
expresar la actitud ante la realidad.<br />
CIRCUITO: Movimiento circular en forma interrumpida.<br />
CONJETURAS: Suposiciones propuestas con relación a la causa <strong>de</strong> un problema,<br />
que <strong>de</strong>ben ser comprobadas.<br />
CONFLICTO: Antagonismo entre dos o más impulsos o ten<strong>de</strong>ncias que inva<strong>de</strong>n<br />
al sujeto, entre las cuales tiene que hacer una elección, lo cual le genera<br />
ansiedad.<br />
DETERMINISMO: Sistema filosófico que niega la influencia personal sobre las<br />
condiciones <strong>de</strong> la existencia y la atribuye a motivos no controlables.<br />
EGOS: Fantasías o ilusiones, a través <strong>de</strong> las cuales el individuo realiza sus<br />
<strong>de</strong>seos.<br />
ESFÍNTERES: Anillos <strong>de</strong> la musculatura lisa que contienen un orificio, a través<br />
<strong>de</strong>l cual se efectúan las excreciones.<br />
ESQUEMAS: Coordinaciones perceptivo-motoras <strong>de</strong>l infante como son jalar una<br />
cuerda, buscar objetos.<br />
EROS: Pulsión <strong>de</strong> vida, fuerza que lleva al niño a la elección <strong>de</strong> objetos<br />
amorosos.<br />
FRUSTRACIÓN: Obstáculo que impi<strong>de</strong> la satisfacción <strong>de</strong> una necesidad o el<br />
logro <strong>de</strong> una meta, generando malestar.