Descargar - Departamento de Educación Virtual ya Distancia

Es necesario enfatizar ahora que la infancia no es una etapa de preparación
para la vida adulta; la infancia como periodo del ciclo vital tiene sus logros y
desarrollos propios. El niñ@ siente, piensa, percibe, se expresa en forma
diferente al adulto pero lo que sucede en la infancia, las primeras
experiencias del ser humano especialmente aquellas ligadas a los seres
significativos desde el punto de vista afectivo, son determinantes para el
desarrollo psíquico y para el ajuste en el campo social.
En la relación diádica entre el infante y su madre, la persona que la sustituye
en condiciones adecuadas, se crea una relación afectiva especial que hemos
denominado de apego. Esta díada siente cada vez mas apego: el niño hacia
la madre y la madre hacia el hijo. Posteriormente a lo largo del desarrollo este
apego se reproduce en las futuras interacciones sociales.
Lo que significa el apego: Es claro que el apego no se da desde el
comienzote la vida, porque en sus primeros meses de la existencia la
madurez del sistema nervioso, el desarrollo sensorio motriz y de las
funciones cognoscitivas y perceptivas; no permite al niño discriminar rostros,
ademanes, sonidos, olores. Por los cuales llegara mas tarde a distinguir a sus
seres queridos. Pero después de su primer año de vida los infantes logran
establecer una relación selectiva con un pequeño grupo de personas,
aquellas que las cuidan y estimulan, que los alimentan, les hablan, los
acarician y juegan con ellos. La madre es el blanco del apego pero también
llegan a serlo el padre, los hermanos y otros adultos.
La relación de apego posee tres características básicas:
El niño se acerca a estas personas cuando quiere jugar, cuando se siente
mal, cansado, adolorido, temerosos o hambriento.
Las personas con las que se establece el apego, responden a las
demandas del niño, lo calman y lo tranquilizan, como otros no logran
hacerlo.
El niño no siente miedo cuando se encuentra con esas personas y cuando
enfrenta acontecimientos imprevistos en compañía de estas personas, se
muestra tranquilo.
Las personas que son objeto del apego, dan al infante seguridad; despiertan
el deseo de explorar y el niño, mientras realiza su actividad objetal, mira
frecuentemente a estas personas; se aleja un poco pero pronto regresa a
ella.
En la figura No 12, se aprecia una relación de apego entre el padre y el
hijo. La actitud del padre hacia el niño despertará el apego en el
pequeño.