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c. Periódico mural
El periódico mural es una buena forma de dar a conocer
lo que pasa en la primaria, sin necesidad de
citar a todas las familias. Ahí puedes exponer los
trabajos que más representen los avances de los
niños, los productos de actividades de padres-madres-hijos
en la escuela, algunas ideas para apoyar
una competencia o una invitación a algún evento.
d. Visitas domiciliarias
Cuando alguna familia no se presente a las reuniones
o a la escuela, te sugerimos ir a su casa para
que platiques con ellas, conozcas la razón de su inasistencia
a las sesiones y los motives a participar.
Toma en cuenta el día y horario en el que creas que
se hallan en su domicilio. También conviene visitar
a quienes requieran mayor apoyo y atención individual.
e. Encuentros espontáneos
Aprovecha los encuentros con el padre o la madre
de los niños que van a ir a la secundaria para escuchar
sus inquietudes, preguntarles cómo se sienten
y lograr que ellos perciban la confianza y apoyo que
les brindas. También comparte con ellos los logros
de sus hijos, y así se sentirán seguros ante el cambio
a la secundaria.
f. Mensajes escritos
Envía con los niños pequeños mensajes escritos.
Puede ser una observación que muestre algún interés,
inquietud o progreso en el desarrollo de una
competencia; por ejemplo: “Don José y doña Rosa,
su hijo ha propuesto organizar una colecta de latas
para que, con el dinero de la venta, se coloquen basureros
en las calles. Sigan apoyando su sentido de
comunidad realizando las actividades del calendario”.
Evita en todo momento enviar quejas, pues se
sentirán mal y culpables de las acciones de sus hijos.
Fotografía: Eugenia Jaso Nacif
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