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Conocimiento de sí
mismo
Relacionarse con sus pares
Pertenencia al grupo
¿Qué aprenden y desarrollan los niños de 6 a
11 años?
• Aprenden sobre sí mismos. Reconocen
sentimientos de enojo y alegría, y sus deseos
o gustos. En esta etapa los niños juzgan un
hecho por sus consecuencias; por ejemplo,
no golpean porque saben que eso puede
dañar al otro.
• Entabla conversaciones con compañeros
y adultos ya que aprenden cada vez más
palabras, lo cual les posibilita relacionarse
y mantener lazos de amistad, caracterizada
por la cooperación, que al surgir dificultades
o conflictos pueden acabarse.
• Al integrarse a un grupo de amigos, adquieren
un sentido de pertenencia. También aprenden
a cooperar y a respetar las reglas o normas
durante el juego, así como a situarse en
el punto de vista del otro y a coordinar las
diferentes opiniones.
• Respetan las reglas o normas, pues
comprenden que no pueden modificarlas.
• Los niños se guían por las normas de
los adultos, lo que les lleva a respetar
la autoridad y aprender y desarrollar el
sentimiento del deber y respeto al otro.
Entienden que todo funciona con base en
reglas.
¿Cómo pueden apoyar el padre y la madre el desarrollo
de sus hijos?
• Reconocer sus sentimientos, gustos y logros;
resaltar sus cualidades físicas y emocionales;
orientarlos para que se den cuenta de las
consecuencias de sus acciones o de alguna
conducta inapropiada antes de que estas sucedan.
• Pedir a los niños que hablen sobre lo que hacen y cómo
solucionar un problema, por ejemplo: “qué harás para
que todos los cubiertos quepan en la caja” y “cómo
solucionarás un conflicto con tus amigos”.
• Dejar que convivan con compañeros ayudándolos
a respetar las preferencias de otros y a resolver
dificultades con ellos fortaleciendo lazos de
amistad.
• Animar a su hijo a realizar una actividad o juego
con otros niños, favoreciendo que se pongan de
acuerdo en las reglas que todos deben seguir.
• Ayudarlos a resolver conflictos con otros,
mediante la expresión de sus sentimientos y
desacuerdos, y buscando soluciones en las que
todos queden conformes.
• En casa, establecer y mantener límites, reglas
y normas claras que los niños entiendan. Es
fundamental que las personas que representan
la autoridad para los niños estén de acuerdo,
para no confundirlos, ya que lo contrario podría
derivar en conductas inapropiadas.
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