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Hoja de información básica 2. Promoviendo una convivencia basada en valores y
normas en su familia
Competencia: Establece una convivencia basada en valores y normas sociales.
Importancia: Convivir a través de valores y normas, como el respeto, la tolerancia, la empatía, el diálogo,
etc., favorece las relaciones armónicas basadas en el buen trato y alienta la resolución de conflictos sin
utilizar la violencia.
¿Qué es la convivencia?
Es la relación que establecemos con una o más personas y la forma de relacionarnos con ellas. Para que
sea armónica y promueva un ambiente en el que niños, niñas y adolescentes aprendan a relacionarse
con los demás, desde tratarse bien y resolver conflictos de manera apropiada, es necesario que se fundamente
en valores y normas. Por ello, desde pequeños deben aprender a colaborar en tareas de interés
común, ser tolerantes y respetar que otras personas tienen gustos, ideas y habilidades diferentes; a dialogar
para resolver conflictos y hacer acuerdos para convivir con armonía en el hogar o en los diferentes
grupos a los que pertenece, entre otros.
¿Cómo convive mi hijo con otros niños?
Las principales personas con las que se relacionan los niños menores de tres años, son sus padres o
familiares que viven con ellos o ellas. Durante esta etapa aprenden a conocer a quienes les rodean; sin
embargo, aún no pueden darse cuenta de las necesidades e intereses de los otros, centrándose sólo en
los suyos.
Los niños de tres a seis años, además de relacionarse con su familia o personas cercanas, comienzan a
hacerlo con otros pequeños y a darse cuenta que existen diferentes roles: mamá, maestra, etc. Ya toman
en cuenta a otros, por ejemplo, para compartir un juguete o un pan. Al final de esta etapa usan el diálogo
para relacionarse, establecen reglas en el juego, participan en actividades grupales y respetan las
diferencias.