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Cuadro 6. Actividades sugeridas para favorecer las competencias del Perfil de egreso
Competencia 1. Conoce y prueba formas diferentes de aprender y hacer sus tareas o trabajos.
Integra ejercicios o actividades para que los niños valoren y evalúen sus técnicas de aprendizaje. Ellos necesitan
poder contestarse: ¿Cómo aprendo?, y ¿qué necesito hacer para aprender?
Actividades con los niños:
1. Cada vez que des instrucciones para realizar ejercicios, tareas o trabajos escolares, dales tiempo para que
expresen sus dudas y pide que comenten en parejas o equipos cómo podrían hacerlos.
2. Después de realizar ejercicios, tareas, trabajos o de resolver problemas en clase y en casa, diles que
identifiquen y comenten la forma cómo lo realizaron, respondiendo: ¿cómo hice la tarea?, ¿qué se me
facilitó?, ¿qué se me dificultó?, y ¿qué puedo hacer para mejorar la tarea? Anímalos a compartir en parejas,
en pequeños equipos o de manera grupal.
3. Conforme respondan, integra otras preguntas que los impulsen a reflexionar sobre las estrategias que a
las que es posible recurrir, por ejemplo: ¿qué método utilicé para resolver la tarea?, ¿de qué otra forma
puedo resolver la tarea?, y ¿cuál estrategia es la más apropiada para mí? Es importante que comenten sus
respuestas con otros compañeros, ya que esto les permite reflexionar sobre su aprendizaje y otras opciones
de estudio.
4. Cuando consideres que ellos pueden elegir la estrategia para resolver un problema o tarea e identificar
lo que se les facilita o dificulta, sugiéreles que intenten maneras diferentes para abordarlos, primero en
pequeños equipos, después en parejas y finalmente de forma individual.
5. Integra a la biblioteca libros o cuentos cortos, y pide a cada niño que elija algún texto que le gustaría leer, en
cuyo caso acuerden un plazo. Invítalos a que lo lean con su familia en casa o en la actividad Trabajo conjunto
del niño y la familia en la escuela.