descargar - Dirección Regional de Educación de Piura

Dinámica 5
“La tierra tiembla”
Participantes : Estudiantes de Secundaria
Objetivos : Que las y los estudiantes practiquen
medidas de seguridad de manera
preventiva.
Tiempo : 25 min.
Desarrollo (15 min.)
Antes de iniciar la actividad, se identiican una ruta a seguir y un lugar seguro al cual llegar en
caso de sismo. Luego, se muestra la ruta y el lugar a las y los estudiantes, proponiendo realizar
un simulacro de sismo y solicitando a dos de ellos que, de manera voluntaria, actúen como
colaboradores clave. Estos colaboradores deberán encargarse de abrir la puerta del salón y
asegurarse de que todos salgan. La o el docente deberá ser el último en salir del aula.
Las y los estudiantes ante la consigna “La tierra tiembla” se desplazan de manera organizada
hacia el lugar seguro ya identiicado por la ruta señalada. Poco a poco, irán incrementando la
velocidad. Primero se desplazarán lentamente y, luego, más rápido.
Asimismo, todos tienen el encargo de cuidarse mutuamente en estos breves momentos (no
empujarse y levantar a quien se caiga). Todos deben permanecer juntos en el lugar de destino
identiicado previamente como el más seguro.
Hacia el inal de la dinámica es importante reconocer la capacidad de cada estudiante para llevar
a cabo las conductas preventivas frente a una situación de riesgo, así como su lexibilidad para
adaptarse a las consignas brindadas en este tipo de situaciones.
Cierre (10 min.)
Se preguntará al grupo:
• ¿Cómo se sintieron al realizar este ejercicio
• ¿Si no están en el colegio, si se encuentran por ejemplo en su casa, en la cafetería, en las
cabinas de Internet, en el mercado, o en la calle, qué harán
• ¿Qué cosas deben evitar durante un temblor
Se emplearán las respuestas de las y los estudiantes para orientarlos con medidas de prevención
en cada caso.
108 Guía de recursos pedagógicos para el apoyo socioemocional frente a situaciones de desastre