descargar - Dirección Regional de Educación de Piura

Si tuvieron que realizar varios intentos para lograr la actividad, se les pregunta:
¿Qué les impidió lograr el objetivo desde el principio
¿En qué circunstancias es necesario juntar esfuerzos para lograr un resultado común
Cierre (5 min.)
Se sugiere mencionar a las y los estudiantes que cuando estamos todos unidos tenemos claro
un objetivo común y nos apoyamos unos a otros, podemos realizar tareas en conjunto que nos
permiten alcanzar nuestras metas. No es un trabajo fácil, pero si trabajamos en equipo podremos
lograrlo.
“La unión hace la fuerza”, expresa el viejo dicho, y no basta juntarnos para ser fuertes. Es preciso
organizarse, repartir el trabajo de acuerdo con las habilidades que cada quien tiene, delegar
responsabilidad y asumir la que nos corresponde, trabajar juntos interesándonos por lo que
le pasa a los demás. La fuerza es fruto de esfuerzo sostenido, de sacriicar algunos aspectos
personales para favorecer los intereses del grupo.
Recomendaciones
• Puede que haya estudiantes que se resistan a participar por temor a caerse. De darse el
caso, animarlos y realizar el ejercicio con otros estudiantes, como prueba. Si aun así muestran
resistencia, invitarlos a observar la dinámica mientras deciden participar. Desde fuera pueden
animar a los demás.
• Puede haber estudiantes que a manera de broma suelten al compañero en pleno ejercicio y lo
hagan caer. En este caso recordarles las condiciones del juego, y si no pueden respetarlas, no
pueden participar. Se debe señalar que nadie está obligado a participar si no lo desea.
Variaciones
La misma dinámica se puede hacer caminando en cuclillas, sin
caerse, semejando a una cerca móvil alrededor del tronco del
huarango.
La experiencia de Ica: “Fuerte como el Huarango Iqueño”
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