descargar - Dirección Regional de Educación de Piura
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Recomendaciones<br />
Es posible que a algún estudiante le cueste culminar la actividad, echándose en el suelo antes<br />
<strong>de</strong>l tiempo sugerido. Es importante ayudarlo a realizar el ejercicio, aunque sea por menos<br />
tiempo.<br />
Variaciones<br />
• Durante la representación, pue<strong>de</strong>n ir sugiriendo diversas consignas, que sólo serán<br />
seguidas por aquellos que se i<strong>de</strong>ntiiquen con la característica mencionada, por ejemplo:<br />
“Los vientos paracas mueven sólo a los que les gusta ir a bailar”; “Los vientos paracas<br />
mueven sólo a los que les gusta el chocolate”; “Los vientos paracas mueven sólo a los que<br />
están <strong>de</strong>speinados”, entre otras.<br />
• Las y los estudiantes representan los vientos ayudados por una sábana. El ejercicio será<br />
similar al propuesto inicialmente, pero <strong>de</strong>berán pasar <strong>de</strong>bajo <strong>de</strong> una sábana que cuatro<br />
compañeros sacudirán, variando la intensidad y la altura. Así, tendrán<br />
que pasar caminando, rodando, rampando o como fuera necesario.<br />
El uso <strong>de</strong> la sábana tendrá más ejercicio físico, y el efecto<br />
relajante <strong>de</strong> la dinámica será mayor.<br />
La experiencia <strong>de</strong> Ica: “Fuerte como el Huarango Iqueño”<br />
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