descargar - Dirección Regional de Educación de Piura
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Recomendaciones<br />
Si alguna <strong>de</strong> las niñas o alguno <strong>de</strong> los niños realiza los gestos y muecas tan cerca <strong>de</strong><br />
la cara <strong>de</strong> un compañero como para que se sienta incomodado, o si se burla <strong>de</strong> la cara<br />
puesta por otro <strong>de</strong> manera agresiva, se <strong>de</strong>be mantener la tranquilidad, y en forma discreta<br />
pedir que participe <strong>de</strong> la actividad buscando hacer que los <strong>de</strong>más se diviertan. Se le pue<strong>de</strong><br />
presentar el reto <strong>de</strong> hacer la mueca que más haga reír a los <strong>de</strong>más, ya que posiblemente<br />
esté buscando llamar la atención.<br />
Variaciones<br />
• Las niñas y los niños proponen las muecas que consi<strong>de</strong>ren más originales y divertidas,<br />
y se eligen tres <strong>de</strong> esas muecas. Sin que el grupo opuesto se <strong>de</strong> cuenta, cada niña y<br />
niño escoge una <strong>de</strong> estas. Luego, vuelven a formar dos ilas, pero esta vez las y los<br />
estudiantes se colocan espalda con espalda. A la voz <strong>de</strong> “¡Ya!” cada grupo voltea y<br />
muestra al grupo contrario la mueca elegida.<br />
• Si se cuenta con un espejo se pue<strong>de</strong> hacer que las niñas y los niños<br />
miren las muecas que realizan frente a él.<br />
70 Guía <strong>de</strong> recursos pedagógicos para el apoyo socioemocional frente a situaciones <strong>de</strong> <strong>de</strong>sastre