descargar pdf - Comunidad de Madrid

to, con la ciudadanía y con la capacidad de gobernar porque —repito— esto es lo importante.Lo importante no es que sean valores para que sean personas mejores, más aceptables,más humanas o más solidarias, que eso está muy bien, sino lo que a nosotros nospreocupa es que sean capaces de gobernar, que tengan las capacidades democráticas parapoder utilizar los mecanismos de gobierno democrático.105ponenciasPor eso, una de las propuestas es la idea del «bien común», es decir, hay que formarpersonas capaces de hacerse una idea de lo que es el bien común social y de gestionarla sociedad, de gobernar. Cuando se habla de los valores y de los principios moralesque tienen que tener las personas, que me parece muy bien, nunca oigo decir: «claro,porque es que van a ser gobernantes», y es que tenemos que formar personas capacesde gobernar. Un gobernante tiene que tener unas virtudes que no estén basadas simplementeen sus conocimientos, sino en la reflexión sobre qué significa conocer y cómo seconoce una sociedad moderna. Hay una frase de Keennet Galbrait en uno de sus últimoslibros —no sabría ahora decirles cuál— que cuando la leí me dejó muy impresionado: «Todaslas democracias contemporáneas viven bajo el temor permanente a la influencia de losignorantes». Es verdad, pues en una democracia todo el mundo tiene voto, todo el mundoes gobernante, entonces los ignorantes son increíblemente peligrosos. Bloquearán lasreformas necesarias, apoyarán los movimientos demagógicos y, a la larga, inutilizaránlos mecanismos democráticos. Los ignorantes de los que habla Galbrait naturalmente paramí no son ignorantes en el sentido de que no sepan esas cosas de quién fue el padre deChindasvinto y dónde está Tegucigalpa, pues la mayoría de nosotros ignoramos muchasmás cosas de las que sabemos y para eso están las enciclopedias, internet y todas esascosas.No se trata de esa ignorancia. La ignorancia de la que se habla es la incapacidadde hacer demandas inteligibles al resto de los ciudadanos y de comprender las demandasinteligibles de otros, la incapacidad de razonar, la incapacidad de argumentar y la incapacidadde persuadir y de ser persuadido por argumentos, porque si hay algo importanteen la formación democrática es crear un carácter en los neófitos capaz de persuadir yde ser persuadido, cosa imprescindible en un mecanismo democrático; capacidad depersuadir, es decir, capacidad de dar razones, apoyar los intereses propios, extenderlosy universalizarlos de tal manera que tiendan a bienes comunes, y por supuesto capacidadde ser persuadido, de comprender, de aceptar y de estar movido por argumentos. Esdecir, una persona que sabe argumentar pero que es inaccesible a la argumentación de losotros no vale para una democracia. Hay un tipo de ignorancia que es la del que es impersuadibleporque no entiende lo que le dicen los otros; hay unas personas que se pasan