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Constituye la instancia de coordinación con los responsables queejecutan la educación intercultural bilingüe, en los aspectos técnicos,pedagógicos, administrativos y financieros en toda la red, y la cooperacióncon los organismos gubernamentales y no gubernamentales para elfortalecimiento de la EIB en las comunidades indígenas. A través de estegobierno se permite la vinculación entre las comunidades y la red con lavisión de conseguir la unidad organizativa de la población, el fortalecimientode la identidad cultural, la generación de fuentes de trabajo y el desarrollo delas comunidades.Este gobierno está en la capacidad de pedir la rendición de cuenta alos administradores y educadores de la red y tiene la facultad de asesorar,sugerir, recomendar, controlar y proponer cambios para el mejoramiento dela calidad educativa de la EIB en las áreas técnica, administrativa yfinanciera. Se reúne cada tres meses ordinariamente y en casos urgentespueden hacerlo extraordinariamente, cuando el caso lo requiera.Los representantes de las comunidades o centros, de padres defamilia, de estudiantes y profesores en la asamblea del gobierno educativoson electos anualmente en cada período escolar (los mismos que se reúnenal menos tres veces al año y quien la preside será uno de los representantesde los padres de familia).por:El Gobierno Educativo Comunitario de la R-CECIB, está conformado1 representante de las comunidades, organizaciones o centros,2 representantes de los padres de familia de los CECIB de la red.1 representante de los educadores de los CECIB de la red.
1 delegado de los alumnos (con voz y sin voto).El Director. El Director será nombrado por las DireccionesProvinciales de Educación intercultural Bilingüe, previo concurso demerecimiento y oposición convocado por el Gobierno Educativo Comunitariode la red.Los representantes de las comunidades o padres de familia no podránser maestros que trabajan en los CECIB de la red.La Secretaría del Gobierno Educativo, asumirá la Secretaria o elsecretario de la R-CECIB, quien actúa con voz y sin voto. La secretaria seráasumida por una persona contratada por el Gobierno Educativo Comunitario,previo concurso de merecimientos y oposición.El Gobierno Educativo Comunitario contará con la orientación de unfuncionario de la Dirección Provincial de Educación Intercultural Bilingüe,respectiva.La Dirección. Es el nivel ejecutivo de la red y el Director como autoridad,tiene como responsabilidad velar por la participación activa de todos losactores sociales y comunitarios para:‣ Elaborar el plan estratégico anual de la red para el fortalecimiento de laEIB en las comunidades indígenas y poner a consideración y aprobacióndel Gobierno Educativo Comunitario.‣ Coordinar con los directores y educadores de las CECIBs, representantesde la comunidad y padres de familia para las actividades de planificación-
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