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Vol 3. Nº 1. 2003 - Asociación Española de Neuropsiquiatría

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El regreso <strong>de</strong> lo cultural. Diversidad cultural y práctica médica en el S. XXI9la reproducción <strong>de</strong> relaciones <strong>de</strong> po<strong>de</strong>r entre elcurador y el profano, en la posición <strong>de</strong> mediadororgánico <strong>de</strong> los profesionales en la sociedadactual y en el significado <strong>de</strong> las institucionessanitarias en la sociedad actual. Todo elloda lugar a cambios culturales al <strong>de</strong>shacer la relaciónanterior - propia <strong>de</strong>l neohipocratismo -,entre medio - y cultura -, y enfermedad, para<strong>de</strong>jarla en una relación exclusivamente entrenaturaleza y enfermedad. Esta transición entrela tekhné como práctica local y la biomedicinacientífica y experimental no es un cambiobrutal, sino un proceso largo y complicado queni sigue la misma pauta en todas partes, nisupone procesos homogéneos o idénticos incluso<strong>de</strong>ntro <strong>de</strong>l territorio <strong>de</strong> los estados nacionales.Tanto es así que la fase actual <strong>de</strong>l proceso<strong>de</strong> medicalización, y que ha conducido a lahegemonía <strong>de</strong> lo que Menén<strong>de</strong>z (1978), llamaramo<strong>de</strong>lo médico, lejos <strong>de</strong> ser un proceso monolítico,se muestra como el producto <strong>de</strong> procesoshistóricos más complejos, puesto que vaa girar en torno a tres pilares complementarios:el <strong>de</strong>sarrollo en sí mismo <strong>de</strong>l Estado liberal, 16 elcamino en los estados europeos <strong>de</strong>s<strong>de</strong> elEstado Social al Estado provi<strong>de</strong>ncia; la rupturaque significó en los Estados Unidos el FlexnerReport en la gestión, administración y organizaciónprofesional <strong>de</strong> los hospitales articuladacon la involución <strong>de</strong>l Estado social. 17 Esos trespilares, y el diálogo entre ellos permiten caracterizarlas líneas <strong>de</strong> fuerza fundamentales quehan mo<strong>de</strong>lado en los distintos países procesos<strong>de</strong> medicalización distintos - diversos -, consus formas culturales articuladas con procesoshistóricos idiosincrásicos. 18 Estas formas culturalesse configuran a partir <strong>de</strong>l embodiment porla población <strong>de</strong> su experiencia en relación a losdispositivos <strong>de</strong>splegados por la concatenaciónentre políticas públicas y privadas y el Estado.La diferencia entre el "arte" médico, queantaño caractericé como "mo<strong>de</strong>lo clásico", y labiomedicina mo<strong>de</strong>rna es que no significó la suplantacióncompleta <strong>de</strong>l primero por la segunda,sino su subalternidad, 19 a pesar que duranteel s.XX se vindique al primero como el i<strong>de</strong>altype <strong>de</strong> la práctica médica, menos por su eficaciaterapéutica, que por su actitud abierta ycomprensiva al paciente y a su circunstancia.Su subalternidad y su condición i<strong>de</strong>al se ponen<strong>de</strong> relieve porque la retórica actual respecto almédico generalista fue también una forma <strong>de</strong>combatir la socialización y la salarización <strong>de</strong>los médicos vistos como un atentado a la libertad<strong>de</strong>l mercado médico. También respon<strong>de</strong>, enalgunos casos a la sensación <strong>de</strong> pérdida <strong>de</strong>i<strong>de</strong>ntidad -y <strong>de</strong> po<strong>de</strong>r-, que significa un trabajoen hospital o en atención primaria, cada vezmás estructurado en forma cooperativa y en laque el diagnóstico, el pronóstico y la terapéuticaacaban siendo el producto <strong>de</strong> un trabajo enequipo. Junto a ello está el <strong>de</strong>bate por la hegemonía<strong>de</strong> dos formas <strong>de</strong> racionalidad y <strong>de</strong> subjetividad.En la tekhné el peso <strong>de</strong> la experiencia- en el sentido aristotélico <strong>de</strong>l término -, era elvalor fundamental, más allá <strong>de</strong>l propio conocimientolibresco y exigía una estrategia <strong>de</strong> incorporación<strong>de</strong> la misma que por <strong>de</strong>finición eraintersubjetiva, por muy cínica y venal que pudieraresultar <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el punto <strong>de</strong> vista <strong>de</strong> la ubicaciónprofesional <strong>de</strong>l médico. Más aún latekhné combinaba una mirada clínica sobre elpaciente, con una mirada etnográfica sobre elcontexto <strong>de</strong>l paciente que le permite manejaresa producción <strong>de</strong> conocimiento intersubjetivo- mediante técnicas etnográficas - y favorecía el<strong>de</strong>spliegue <strong>de</strong> saberes en el espacio (locus) <strong>de</strong>lpaciente. En cambio, en el mo<strong>de</strong>lo hospitalario,en la biomedicina, la estrategia <strong>de</strong> conocimientopasa por eliminar lo ahora accesorio, <strong>de</strong>jandoal cuerpo libre <strong>de</strong> los acci<strong>de</strong>ntes sociales yculturales, eliminando la etnografía y apostandopor la sóla clínica. Para ello el enfermo setransporta a un espacio (locus) <strong>de</strong> conocimientoen el cual el cuerpo se individualiza. Nóteseque si en el primer caso el médico busca la coproducción<strong>de</strong> saber, aunque conserve sus parcelas<strong>de</strong> secreto, en el segundo se trata <strong>de</strong> excluir<strong>de</strong> la co-producción <strong>de</strong> terceros. El papelcultural <strong>de</strong> los médicos en la tekhné era local,en la biomedicina <strong>de</strong>ja <strong>de</strong> serlo al articularse

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