Enseñar con TIC

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Obras Publicadas edições online: www.cinep.ipc.pt Coleção Estratégias de Ensino e Sucesso Académico: Boas Práticas no Ensino Superior A coleção Estratégias de Ensino e Sucesso Académico: Boas Práticas no Ensino Superior valoriza a investigação aplicada e tem por objetivo divulgar estudos no âmbito da pedagogia, métodos pedagógicos inovadores, iniciativas promotoras do sucesso académico e projetos de intervenção desenvolvidos em cooperação entre instituições de ensino superior e organizações da comunidade. Coordenação da Coleção: Susana Gonçalves Comissão editorial da Coleção: Helena Almeida, Paula Fonseca, Susana Gonçalves, Cândida Malça, Fátima Neves, Carlos Dias Pereira e Marco Veloso Volumes publicados: Vol. 1 – 2015 Pedagogia no Ensino Superior Coordenação: Susana Gonçalves, Helena Almeida e Fátima Neves Vol. 2 – 2016 Inovação no Ensino Superior Coordenação: Susana Gonçalves, Paula Fonseca e Cândida Malça 185 |
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Enseñar con TIC Nuevas y renovadas
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solo ha afectado a la Educación Su
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cambios completos, en ocasiones rad
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Flipped classroom Qué es y qué no
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El cambio social: nuevos contextos
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13. Consciente del valor de liberar
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antelación. Es decir, si nuestro o
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El aprendizaje informal o invisible
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un rechazo completo hacia la misma,
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Hay un enfoque de pensamiento que d
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la Unidad para la Docencia Virtual
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organización de informaciones, de
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a utilizar para aprender, sino qué
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No solo consultamos información qu
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de vista y dejar de ponernos en el
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10. Competencias pedagógicas: habi
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alumnos poseen todas esas caracter
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y la expulsaba. Realmente pocos apr
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1.Todas deben posibilitar tanto el
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El aprendizaje debe constituir una
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- La construcción de elementos int
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a la Era Digital, es basarnos en la
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a) Decisiones pre-instruccionales:
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El autor Marqués Graells (2007) no
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ejemplo a docentes que quieran inte
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Se podría aportar un último punto
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se trata de hacer todo lo contrario
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Mientras tanto, el profesor prepara
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lustración 5 Rol del profesor. Fue
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nivel educativo, incluido las ense
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2. El estudiante se convierte en el
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No todos los docentes están experi
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8. Medir bien el tiempo de exposici
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5. Flixtime, Animoto o PopcornMaker
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Integración de las TIC en la metod
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Los debates acerca de la metodolog
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En este caso el profesor optó por
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Se trata también de hacer activida
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• ¿El dichoso programa son los l
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6. Video Lecturas - Flipping the Cl
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En base a mi experiencia y a la rev
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aprendizaje basado en problemas pue
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eneficios en el aumento de la motiv
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Tabla 4 Fases del trabajo por proye
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trabajan todas aquellas relativas a
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proceso de trabajo, solo cuando el
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Integración de las TIC en el traba
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Tabla 8 Estructura del trabajo por
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habilidades relacionadas con la ges
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Así comienza uno de los últimos l
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