Enseñar con TIC

- La construcción de elementos intelectuales.
- El aprendizaje.
- Procesos de cambio y mejora a través del trabajo conjunto.
Se trata de un tipo de metodología de carácter activo,
durante la cual el alumno tiene un papel protagonista en la
construcción de su propio aprendizaje, responsabilizándose del
mismo, elaborando los contenidos a partir de las interacciones que
se producen entre sus compañeros (Iborra & Izquierdo, 2010).
El trabajo colaborativo es una metodología que no parte
precisamente de las TIC para poder ser aplicado en el proceso de
enseñanza-aprendizaje, sino que se trata de una nueva concepción
avanzada del desarrollo de tareas a través del trabajo en grupo.
Tiene la característica de permitir que los integrantes del equipo
trabajen juntos a través de sus experiencias, las cuales deben
integrarse para formar parte de un ejercicio común. Cuando
elegimos la metodología del trabajo colaborativo estamos
buscando que los alumnos sean capaces de trabajar por equipos
para aumentar la calidad del trabajo gracias a los aportes
individuales (enriquecidos por la heterogeneidad de cada perfil de
los integrantes del equipo) y aportar más dinamismo y rapidez al
ejercicio que se desarrolla. Si la interacción entre los miembros del
equipo es positiva tanto la calidad como el tiempo de finalización
del trabajo se verán favorecidos.
Para conocer en profundidad un concepto es importante
remontarse a las fuentes de origen. Así, Johnson & Johnson (1986)
con Driscoll & Vergara (1997), nos aportan las cinco características
básicas de este tipo de metodología:
1. Interdependencia positiva: los sujetos que componen
el equipo de trabajo tienen una meta común y trabajan
juntos aumentando el aprendizaje individual y colectivo.
2. Fomento de la interacción: la interacción que se da entre
los miembros del equipo es de carácter personal con el
objetivo de ayudarse entre todos y mejorar la eficiencia
del trabajo en equipo, a través de las contribuciones
individuales.
3. Responsabilidad individual y grupal: la responsabilidad
radica en la individualidad de los sujetos que componen el
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