Enseñar con TIC

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de este libro?
Contenido
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Formación con TIC del profesorado para la
enseñanza superior en el aula
El cambio social: nuevos contextos y nuevas demandas
La incoherencia entre la educación y la sociedad
Conociendo los nuevos perfiles de alumno y profesor
La formación del profesorado de educación superior: una
necesidad urgente
Nuevas metodologías de aprendizaje con TIC
La metodología y el contexto del cambio
La metodología en función de las características del
alumnado
La metodología influenciada por el rol del docente
La metodología influenciada por el rol del alumno
La metodología influenciada por el proceso de aprendizaje
El nuevo proceso de enseñanza aprendizaje desde el punto
de vista práctico
Búsqueda de la metodología adecuada
Cuatro metodologías en la era digital
Trabajo colaborativo
Qué es y qué no es el trabajo colaborativo
Cómo aplicar el trabajo colaborativo en la educación
superior
Integración de las TIC en el trabajo colaborativo
Ejemplo práctico de integración como metodología con
TIC