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Nuevas Miradas y Estrategias Para la Sostenibilidad en la Ciénaga Grande de Santa Marta<br />

defienda los recursos naturales porque él tiene<br />

que dar una licencia ambientales para ver si<br />

no van a causar un daño ambiental o qué es<br />

lo que van a contaminar y eso tiene que estar<br />

pendiente de un gobierno y el ministro medio<br />

ambiente si verdaderamente quieren cuidar la<br />

naturales porque va a dar esa licencia, porque<br />

el capital tiene que desarrollarse total es que<br />

se los dan pase lo que pase, contamine o no<br />

contamine el capital debe desarrollarse y eso<br />

no se puede aguantar y a veces nosotros quien<br />

en ese, el desarrollo del capital no lo podemos<br />

frenar nosotros, si queremos el desarrollo, pero<br />

como digo permítanos desarrollarnos también<br />

porque ese desarrollo ahí ya comenzó a brindar<br />

pobreza, ya comenzó la gente a sentir el montaje<br />

de eso, ahi por donde está montado todo eso<br />

eran pequeñas parcelas productoras de pan<br />

coger y hoy son unas industrias contaminantes,<br />

antes no contaminaban los productores no<br />

contaminaban o si contaminaban lo hacían<br />

muy minimizado pero hoy la contaminación es<br />

grande y hoy hay más pobreza porque todas<br />

esas tierras fueron vendidas, entonces lo que yo<br />

digo, es una política clara de medio ambiente<br />

de defensa del medio ambiente, ahí está el río<br />

Magdalena, se está perdiendo, y porque se está<br />

perdiendo por hacer la carretera por hacer la<br />

carretera y porque hicieron la carretera porque<br />

había unos países que estaban produciendo<br />

carros, produciendo mulas y se perdió todo el río<br />

Magdalena que era la vía de comunicación para<br />

todo el país, a través de los barcos, de las lanchas<br />

porque ese cabo esos si eso era una vía que a<br />

eso nunca le prestaron atención y comenzaron<br />

los grandes terratenientes, los grandes ricos,<br />

vino la industria de algodón a remover suelos<br />

para sembrar el algodón arando tierras y donde<br />

araban las tierras, a las orillas de las quebradas, a<br />

las orillas de los ríos, de los arroyos, y los arroyos<br />

para donde corren? Para el río, y que lleva?<br />

Sedimento, contaminación, ahí está, entonces<br />

no hay unas políticas claras coherentes con las<br />

necesidades que tiene la sociedad en la parte<br />

del medio ambiente entonces para transformar<br />

esto vuelvo repito, es sólo que un administrador<br />

tenga concesión política, que significa el medio<br />

ambiente para la sociedad, para una sociedad,<br />

que significa el suelo, que significan los recursos<br />

hídricos, el agua, que significa , a la industria<br />

le sirve porque eso ya es un negocio, ya hay<br />

empresas productoras de agua, a la lata, y entre<br />

más desaparezca el producto será más cara se<br />

irá a poner el agua”.<br />

Responde señor Líder comunitario<br />

“Mis prioridades primero serían, habría que<br />

comenzar con un trabajo de capacitaciones<br />

a los líderes, primero la educación en todas<br />

104<br />

las comunidades en el cual se aprenda la<br />

importancia que tenemos nosotros y la bonita<br />

oportunidad donde estamos viviendo alrededor<br />

de un ecosistema, cambiar esas mentalidades,<br />

primero comenzaríamos con la educación para<br />

poder llegar ya preparados al terreno, ya vamos<br />

preparados entonces ahora sí podemos hacer un<br />

trabajo dentro y fuera de esta eco región, cómo,<br />

con nuestros conocimientos y poder hacer un<br />

trabajo profesional mancomunado, un trabajo<br />

concertado y que el estado a veces también<br />

conozca y los técnicos que muchas veces<br />

mandan fallas, ellos no lo saben todo, a veces<br />

llega un técnico y muestra un proyecto y esto es<br />

lo que se va a ser porque él va trabajar sobre eso<br />

y así no es, se equivocan mucho, entonces yo,<br />

eso primero que todo la fuente de educación,<br />

segundo para poder seguir transformando,<br />

trabajar con las comunidades y manifestándoles<br />

la importancia de volver a nuestras culturas<br />

ancestrales porque es que hoy en día vemos<br />

que en los pueblos a veces se desbocan por<br />

otras cosas y lo que al realmente tenemos aquí<br />

en nuestros medios no lo sabemos aprovechar,<br />

eso más que todo, la parte, yo digo que para<br />

mí un ciento por ciento la parte educativa para<br />

poder lograr que un pueblo pueda progresar, a<br />

través y poder convivir con un ecosistema”.<br />

Responde señora en Palermo<br />

“Sería conformar los grupos de jóvenes, también<br />

que haya fuentes de ingresos, o sea capacitar<br />

a las señoras para que tengan proyectos<br />

productivos, que eso también se dio aquí pero<br />

debido a que ellos no tienen recursos es que<br />

no lo pueden hacer, seria recuperar eso, con el<br />

SENA también que las capacite”.<br />

Responde señora en Tasajera<br />

“Seria cambiar la forma de pesca o sea la talla<br />

que ellos buscaban antes, que eso volviera a<br />

lo de antes, porque eso sí, la gente vivía muy<br />

bien en este pueblo, lo digo por mi papa,<br />

mi papa era un señor que el pescaba con<br />

los trasmallos parados y que pescados no<br />

cogíamos y vivíamos bien, comíamos sobre<br />

todo, nos alimentábamos bien y ahora uno no<br />

se puede alimentar ahora uno si se come un<br />

poquito de arroz con un poquito de pescado,<br />

eso no es una alimentación para uno, estamos<br />

mejor dicho, eso es una de las cosas que uno<br />

trataría de cambiar, sobre todo ahí porque<br />

esa es la empresa que tenemos que cuidar<br />

todos para un futuro más adelante y eso yo le<br />

hice una composición de la pesca y tratar de<br />

buscar personas que ayuden a uno en verdad<br />

a limpiar esos caños para que le entre mas<br />

oxigeno a la ciénaga”.

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