pisa2009-informe-espanol

PISA 2009. Informe español
3. Equidad en los aprendizajes y en los resultados. Factores asociados al rendimiento
Las comunidades autónomas se sitúan alrededor de la media española del 31%.
Destaca el País Vasco con un 58% de sus alumnos en centros privados y en el otro
extremo se encuentran Andalucía y Murcia (25%) y Canarias (18%).
114
Figura 3.30. Porcentaje de alumnos en las CCAA españolas escolarizados en
centros públicos y privados
Canarias
Murcia
Andalucía
Aragón
España
Galicia
Asturias
La Rioja
Castilla y León
Baleares
Navarra
Cantabria
Cataluña
Madrid
País Vasco
Fuente: OECD PISA 2009 database, Vol. 4, Table S.IV.f.
Elaboración: Instituto de Evaluación, Anexo 3, Tabla 3.5.
42
Público Privado
70
69
68
67
67
67
66
63
61
61
61
75
75
82
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Las diferencias entre las puntuaciones de los alumnos que asisten a unos y otros
centros también varían mucho entre países. De los países de la selección, en Italia,
Países Bajos y Japón los centros públicos tienen mejores resultados que los privados,
pero en el último las diferencias no son apreciables. En el resto de los países los
centros privados tienen puntuaciones más elevadas. Las diferencias son moderadas en
Finlandia (7), Corea del Sur (16) y Alemania (18). En Portugal (28), Suecia (35), Chile
(36) y España (37) las diferencias son un poco mayores, pero no exceden de medio
nivel de rendimiento.
58
30
31
32
33
33
33
34
37
39
39
39
25
25
18