pisa2009-informe-espanol

Evolución de los resultados globales en ciencias de 2006 a 2009
PISA 2009. Informe español
5. Evolución de los resultados PISA 2000 - 2009
En la Figura 5.14 se representan los valores de los resultados promedio obtenidos en
competencia científica en la OCDE y en España. La escala en la que se ofrecen los
resultados es la que se definió en 2006, en la que se hizo equivaler el promedio OCDE
a 500 puntos, con una desviación típica de 100 puntos, como se señaló en el informe
correspondiente. Los datos de 2009 están referidos a ese promedio de 2006. Entre
2006 y 2009 el promedio de la OCDE y el español han permanecido estables, sin
ninguna diferencia significativa, así como la distancia que separa ambos promedios en
12-13 puntos enteros.
Figura 5.14. Evolución de los resultados promedios OCDE y España en competencia científica
550
500
450
488 488
Fuente: OECD PISA 2009 database, Vol. I, Table I.3.6; Informe Español PISA 2006.
Elaboración: Instituto de Evaluación.
500
España Promedio OCDE
Evolución de los porcentajes de alumnos en los distintos niveles de
rendimiento de la competencia científica
El promedio OCDE de estudiantes en el nivel de rendimiento 1 y en los inferiores a 1
ha sido en 2009 del 18%, mientras que en 2006 fue del 19%. En el caso español las
variaciones en los porcentajes de alumnos en los niveles bajos de rendimiento han
sido también muy moderadas; el porcentaje de alumnos en estos niveles fue del 20 %
en 2003 y ha retrocedido hasta el del 18% en 2009, valor igual al promedio OCDE y
similar al de Estados Unidos, Suecia o el resto de los países mediterráneos (Figura
5.15).
501
2006 2009
149