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Cyvard MARIETTE Louis-Claude Saint-MARTIN Les Décennies 19 ...

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obscurs : on peut dire de lui, avec plus de raison encore qu'on ne l'a dit de Kant, que,<br />

semblable à la colonne qui marchait en tête du peuple hébreu, dans son pèlerinage a travers le<br />

désert, nébuleuse pendant le jour et étincelante dans les ténèbres, il est embarrassé et diffus<br />

dans les choses faciles qu'on peut expliquer par des lieux communs, et admirablement lucide<br />

dans les choses difficiles et naturellement obscures.<br />

Sa vie présente peu d'événements remarquables ; il avait été amené, par des circonstances<br />

complètement étrangères à ses goûts et à ses opinions, à embrasser la carrière militaire. Il sut<br />

féconder l'oisiveté des garnisons par de nombreux et importants travaux littéraires. La<br />

connaissance qu'il prit d'une mauvaise traduction d'un des ouvrages de Boehm le remplit<br />

d'admiration pour le génie de ce théosophe, et lui fit sentir vivement l'assujettissement qui<br />

résultait des devoirs de sa profession.<br />

Il la quitta donc pour pouvoir visiter l'Allemagne, en apprendre la langue, peu répandue alors<br />

eu France, dans le but unique de traduire lui-même les ouvrages de Bœhme, ce qu'il a fait<br />

pour les plus remarquables d'entre eux. Il n'émigra point à l'époque de la révolution. La<br />

considération qu'il avait acquise par sa vie studieuse et simple le fit même porter comme<br />

candidat sur la liste, présentée par l'Assemblée constituante, des noms parmi lesquels le<br />

pouvoir exécutif avait à choisir le gouverneur du dauphin. A l'exemple de Rousseau, qui<br />

refusa l'éducation du prince de Parme 13 , <strong>Saint</strong>-Martin crut devoir se soustraire à une mission<br />

dont il n'attendait pas de bien possible. Il mourut en 1804, à la maison de campagne du<br />

sénateur Lenoir Laroche, son ami. Il avait blâmé le mode de conversion de La Harpe, et,<br />

fidèle à ses principes, il ne voulut à ses derniers moments le secours d'aucun ministre officiel<br />

de la religion. L'établissement d'une église externe, le métier de prêtre, la transmission d'un<br />

pou-[437] voir spirituel quelconque, à tout autre titre que celui de la sainteté, toutes ces choses<br />

résultant d'idées qu'il n'avait jamais pu admettre, lui apparaissaient comme la tentative d'une<br />

domination directement opposée a l'esprit chrétien. <strong>Les</strong> ouvrages propres à <strong>Saint</strong>-Martin sont :<br />

l’homme de désir, le Nouvel Homme, le Ministère de l'Homme-Esprit, le Crocodile, sorte de<br />

poème emblématique, dans la manière de Rabelais, écrivain dont <strong>Saint</strong>-Martin faisait le plus<br />

grand cas ; l'Esprit des choses, le Tableau naturel, et une brochure sur la révolution française.<br />

Ph. HAUGER.<br />

Affichage du livre entier<br />

13 L’éducation du prince de Parme, où comment la philosophie, la raison et la science conduisent au<br />

rétablissement de l’inquisition par celui qu’elles sont censées avoir « éduqué » !<br />

décennies 1830_1839<br />

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