Sport et éthique: valeurs et normes - Wielersportboeken

- ne doivent pas imposer d’entraînement intensif ;
- doivent créer les conditions pour que l’enfant ait le plus de possibilités de faire de l’exercice ;
- doivent donner l’occasion à leurs enfants de découvrir le plus possible de disciplines sportives et
éviter une spécialisation trop précoce ;
- doivent aider leurs enfants à choisir un club de sport, en tenant compte des critères suivants :
~ tout enfant est-il le bienvenu dans le club ?
~ chaque enfant a-t-il les mêmes possibilités de participer aux activités ?
~ les méthodes et les techniques sont-elles adaptées au niveau de développement ?
~ le club adopte-t-il une approche globale de l’enfant ?
~ s’intéresse-t-on à ses compétences sociales ?
~ les entraîneurs des jeunes ont-ils suivi une formation pédagogique ?
~ les parents sont-ils associés à la politique du club vis-à-vis des jeunes ?
~ les jeunes ont-ils leur mot à dire à ce niveau ?
~ le club organise-t-il aussi d’autres activités, en dehors du sport principal ?
~ attache-t-on de l’importance à la sportivité ?
~ l’enfant est-il libre de changer de club ?
~ il faut aussi tenir compte de certains facteurs tels que le montant de l’affiliation, les
déplacements, ...
- les recommandations suivantes s’adressent aux parents qui assistent à des compétitions :
~ n’autoriser un enfant à participer à des compétitions que s’il en exprime lui-même le
besoin ;
~ encourager tous les participants, y compris les adversaires ;
~ ne jamais contester les décisions de l’arbitre ;
~ ne jamais recourir à la violence verbale ou physique ;
~ respecter l’entraîneur et l’accompagnateur des jeunes, confirmer leurs décisions ;
~ encourager l’enfant à respecter les règles du jeu ;
~ apprendre à l’enfant qu’il est aussi important de faire de son mieux et d’acquérir un bon
esprit d’équipe que de gagner ;
~ apprendre à l’enfant à accepter la défaite mais aussi et surtout la victoire, ne pas en
faire une vedette ;
~ féliciter l’enfant pour les efforts et les progrès accomplis ;
~ veiller à ce que la pratique sportive soit une source de plaisir.
E. Les jeunes
- comprendre ce qu’est le fair-play ;
- être ouvert à la discipline et aux règles ;
- comprendre certaines valeurs éthiques et morales ;
- faire preuve de respect pour soi-même et pour les autres ;
- savoir respecter l’arbitre ;
- apprendre à assumer des responsabilités ;
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