programmes decennaux sur les conditions de vie des ... - RECOFEM
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3.1.2. Au plan <strong>de</strong> l’accès à l’EducationLes avancées <strong>les</strong> plus importantes en matière <strong>de</strong> promotion <strong>de</strong> la femme sont <strong>les</strong> suivantes :(1) La multiplication <strong>de</strong>s infrastructures scolaires et <strong>de</strong> formation ;(2) Les actions liées à la réduction <strong>de</strong>s coûts et à la motivation <strong>de</strong>s parents pour lascolarisation <strong>de</strong>s fil<strong>les</strong> ;(3) L‟élaboration <strong>de</strong> nouveaux curricula et la formation du personnel <strong>de</strong> l‟éducation engenre et développement ;(4) La mise en place d‟un environnement scolaire sensible au genre ;(5) Les activités entreprises pour améliorer la réussite scolaire et réduire <strong>les</strong> inégalités.Le PRODEC, malgré <strong>les</strong> avancées qu‟il a enregistrées, <strong>de</strong>puis plus <strong>de</strong> 10 ans ne par<strong>vie</strong>ntpas à combler l‟écart (<strong>de</strong> près <strong>de</strong> 20 points et qui reste constant) dans le niveau <strong>de</strong> lascolarisation et <strong>de</strong> la formation entre <strong>les</strong> fil<strong>les</strong> et <strong>les</strong> garçons.Dans un ensemble d‟activités, cel<strong>les</strong> consacrées à la scolarisation <strong>de</strong>s fil<strong>les</strong> et à laformation <strong>de</strong>s femmes sont rarement considérées comme prioritaires par <strong>les</strong> servicescentraux <strong>de</strong>s départements en charge <strong>de</strong> l‟éducation.3.1.3. Au plan <strong>de</strong> l’accès à la SantéComme points forts du PRODESS, il ressort <strong>de</strong> l‟étu<strong>de</strong> :(1) L‟amélioration <strong>de</strong> la qualité, <strong>de</strong> l'efficience et <strong>de</strong> l'efficacité <strong>de</strong>s services sociosanitaires,notamment ceux relatifs à la santé <strong>de</strong> la reproduction et à la nutrition ;(2) L‟élargissement <strong>de</strong> l'accès aux soins <strong>de</strong> santé et aux services <strong>de</strong> référence /évacuation ;(3) La mise à la disposition <strong>de</strong>s prestataires <strong>de</strong>s ordinogrammes <strong>sur</strong> la prise en charge <strong>de</strong>smaladies sexuellement transmissib<strong>les</strong> ;(4) L‟existence d‟éléments <strong>de</strong> pérennisation notamment :a. l‟adhésion à l‟initiative pour l‟indépendance vaccinale : la femme enceinte n‟aplus besoin <strong>de</strong> l‟autorisation <strong>de</strong> son conjoint pour se faire vacciner contre letétanos. Elle est libre et indépendante <strong>de</strong> prendre seule sa décision. Cetteattitu<strong>de</strong> est bonne et permet <strong>de</strong> lutter contre la mortalité maternelle liée autétanos ;b. l‟organisation <strong>de</strong> la référence/évacuation : au moment <strong>de</strong> l‟évaluation, elle étaitorganisée dans 21 centres <strong>sur</strong> 46. De nos jours, elle est organisée dans tous <strong>les</strong>CSREF disposant d‟un plateau chirurgical, exception faite d‟un Cercle <strong>de</strong> laRégion <strong>de</strong> Sikasso et <strong>de</strong> <strong>de</strong>ux Cerc<strong>les</strong> à Kidal.140