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Guide 2017

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Christian Weibel<br />

Quelles sont les pistes à explorer dans<br />

l’avenir?<br />

Nous avons une formation pour le tuteur<br />

infirmier qui a débuté l’année dernière,<br />

en collaboration avec le Lycée Technique<br />

des Professions de Santé (LTPS). Cette<br />

formation permet aux infirmiers de devenir<br />

de réels accompagnateurs capables<br />

de mettre les stagiaires en situation<br />

d’apprentissage pour faciliter leur intégration<br />

dans les réalités de l’hôpital.<br />

Concrètement, nous essayons de préparer<br />

les générations futures de professionnels de<br />

la santé à un travail qui ne fait que gagner<br />

en importance. La formation, proposée<br />

en version française et en version luxoallemande,<br />

connaît un énorme succès, une<br />

cinquième promotion s’annonce pour avril<br />

<strong>2017</strong>.<br />

D’autre part, nous sommes en train d’organiser<br />

une journée thématique le 30 juin<br />

prochain destinée aux besoins de compétences<br />

dans le secteur de la santé à l’horizon<br />

2020-2025. La journée aura un caractère<br />

transfrontalier et consistera en un rassemblement<br />

d’experts internationaux qui exposeront<br />

les différentes variables annonçant<br />

des changements dans le secteur tels que la<br />

digitalisation, l’importance de la gériatrie ou<br />

les soins automatisés par exemple.<br />

Un autre objectif de cette journée thématique<br />

est de préparer une deuxième promotion<br />

de la formation intitulée «Manager un<br />

hôpital à l’heure européenne» qui a pour but<br />

de déclencher un échange entre les cadres<br />

dirigeants d’institutions hospitalières de la<br />

Grande Région concernant la mise en œuvre<br />

des directives européennes dans l’activité<br />

quotidienne de la gestion d’un hôpital.<br />

“<br />

Ce qui est important<br />

à nos yeux en tant<br />

qu’Institut de formation,<br />

c’est le mode interactif<br />

de fonctionnement<br />

”<br />

LG - Best of & <strong>Guide</strong> <strong>2017</strong> 169

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