Bioaniztasuna (6 Mb)

More documents

Recommendations

Info

6 A R I K E T A O S A G A R R I A K L E H E N H E Z K U N T Z A - B I O A N I Z T A S U N A Orain aurkeztuko dizuegun ariketa sorta honek multzo bat osatzen du aurreko unitate didaktikoekin batera. Ariketa hauek landu edo ez landu eta nola landu, ikastetxe bakoitzak bizi duen errealitatearen arabera erabakiko da, eta landu daitezke ariketek aipatzen duten alorraren ikuspegitik, edo erabil daitezke, bestela, aurreko unitate didaktikoetan proposatu den jardueraren baten osagarri edota motibazio gisa. Aniztasunak lantzerako era bat izan litezke halaber edo, bestela, ebaluazio ariketetan ere sar daitezke. Ingurugiro hezkuntzarako material hauek landuko dituzten irakasleek norberaren ikasle taldearen beharretara egokitu beharko dute hemen egiten dugun proposamen orokorra, eta egokienak irudituko zaizkien ariketak aukeratuko dituzte, arestian adierazi duguna kontuan harturik. ARIKETEN ZERRENDA 1.- IZADIAN DETEKTIBE 2.- ZER DEN BADAKIZU? 3.- “BATZARRA” 4.- ZER GERTATZEN DA MASKOTEKIN? 5.- LAGUN DIEZAIOGUN IZADIARI! 6.- IZAKI BIZIDUNEKIN DUDAN HARREMANA. JOLAS GAITEZEN! 7.- HABITAT ZINTZILIKARI BAT 8.- PAPERGINTZAREN PROZESUA 9.- HEGAZTIAK BEHATU ETA MODELATU 10.- JOKOA: HABITATAK BERRONERATZEN C E I D A I N G U R U G I R O H E Z K U N T Z A R A K O M A T E R I A L A K 173
Page 2 and 3:
BIOANIZTSUNA-LEHEN HEZKUNTZA BIODIV
Page 4 and 5:
C E I D A A U R K E Z P E N A Mater
Page 6 and 7:
1 S A R R E R A erritmo desberdinak
Page 9:
B I O A N I Z T A S U N A I N F O R
Page 13 and 14:
2 I N F O R M A Z I O O R O K O R R
Page 15 and 16:
Page 17 and 18:
Page 19 and 20:
Page 21 and 22:
Page 23:
Page 27:
L E H E N H E Z K U N T Z A • B I
Page 30 and 31:
1.- Ingurune naturalarekiko sentibe
Page 32 and 33:
A.4 E B A L U A Z I O I R I Z P I D
Page 34 and 35:
B I O A N I Z T A S U N A Z O H A R
Page 36 and 37:
A.7 A R I K E T E N A Z A L P E N A
Page 38 and 39:
Page 40 and 41:
Page 42 and 43:
Page 44 and 45:
B A R I K E T A B I L D U M A 44 LA
Page 46 and 47:
B A R I K E T A B I L D U M A 46 B
Page 48 and 49:
B A R I K E T A B I L D U M A 48 HA
Page 50 and 51:
Page 52 and 53:
B A R I K E T A B I L D U M A 52 ZE
Page 54 and 55:
Page 56 and 57:
B A R I K E T A B I L D U M A 56 AN
Page 58 and 59:
Page 60 and 61:
Page 63:
Unitate didaktikoa: 2. Zikloa BIOAN
Page 67 and 68:
A.1 K O N T Z E P T U S A R E A C E
Page 69 and 70:
A.3 E D U K I A K 3.1 KONTZEPTUAK
Page 71 and 72:
Honen aurreko zikloan jada landurik
Page 73 and 74:
B I O A N I Z T A S U N A Z B A L I
Page 75 and 76:
Page 77 and 78:
Page 79 and 80:
Page 81 and 82:
Page 83 and 84:
Page 85 and 86:
Page 87 and 88:
B A R I K E T A B I L D U M A C E I
Page 89 and 90:
Page 91 and 92:
Page 93 and 94:
Page 95 and 96:
Page 97 and 98:
Page 99 and 100:
Page 101 and 102:
Page 103 and 104:
Page 105 and 106:
Page 107 and 108:
Page 109 and 110:
Page 111:
Page 115:
L E H E N H E Z K U N T Z A • B I
Page 118 and 119:
1.- Euskadiko ekosistema nagusiak,
Page 120 and 121:
A.4 E B A L U A Z I O I R I Z P I D
Page 122 and 123: Ikasleak ez duenez jada beste izaki
Page 124 and 125: B I O A N I Z T A S U N A E Z A G U
Page 126 and 127: A.7 A R I K E T E N A Z A L P E N A
Page 136 and 137: B A R I K E T A B I L D U M A 136 H
Page 138 and 139: B A R I K E T A B I L D U M A 138 H
Page 140 and 141: B A R I K E T A B I L D U M A 140 Z
Page 142 and 143: B A R I K E T A B I L D U M A 142 F
Page 144 and 145: B A R I K E T A B I L D U M A 144 B
Page 146 and 147: B A R I K E T A B I L D U M A 146 I
Page 160 and 161: B A R I K E T A B I L D U M A 160 K
Page 168 and 169: B A R I K E T A B I L D U M A 168 S
Page 170 and 171: B A R I K E T A B I L D U M A 170 E
Page 174 and 175: 6 A R I K E T A O S A G A R R I A K
Page 193 and 194: L E H E N H E Z K U N T Z A - B I O
Page 195 and 196: L E H E N H E Z K U N T Z A - B I O
Page 197: L E H E N H E Z K U N T Z A - B I O
show all

Bioaniztasuna (6 Mb)

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?