Handbook IT_FINAL

SAPEVATE CHE?
ATTIVITÀ
... Circa 150mila km 2 di foresta pluviale
vengono tagliati ogni anno. Quasi la metà di
quest’area viene distrutta, mentre il resto
è danneggiato a tal punto da provocare un
cambiamento nella composizione delle specie
e nella natura del processo ecosistemico della
comunità.
... Molte delle specie sopravvissute sono
sull’orlo dell’estinzione. Il 12% degli uccelli, il
23% dei mammiferi e il 29% degli anfibi sono
considerati altamente minacciati.
... La coccinella asiatica è mortalmente
pericolosa per le coccinelle, le farfalle e altri
insetti autoctoni.
... Solo il 15 per cento della superficie terrestre
in Europa è rimasta invariata dalla mano
umana.
Chiedete agli studenti di cercare su Internet
una specie animale o vegetale che si è estinta
di recente o è a rischio di estinzione. Il loro
compito sarà quello di scrivere una “poesia
della vita” per la specie data, cioè il destino
della pianta o della specie animale prescelta
che si è estinta, visto dalla prospettiva della
specie stessa (es. Sono ancora vivo ma solo
poche dozzine di noi sono rimaste oggi,
presumibilmente un centinaio di adulti o giù
di lì; oggi posso essere trovato solo nel sudovest
della Spagna; se morissi, sarei il primo
grande felino estinto conosciuto negli ultimi
2000 anni). Assicuratevi che la descrizione
non contenga il nome della specie. Gli studenti
possono quindi leggere le loro “poesie sulla
vita della specie” ai loro compagni di classe,
con la musica in sottofondo per una migliore
drammatizzazione (suggerimento: scegliete
della musica cupa e suggestiva). In alternativa,
potete scrivere i nomi delle specie in pericolo
su una lavagna / lavagna a fogli mobili e
lasciare che il resto della classe indovini le
specie descritte.
53