29.08.2013 Views

definiciones%20de%20terminos%20flamenco.pdf

definiciones%20de%20terminos%20flamenco.pdf

definiciones%20de%20terminos%20flamenco.pdf

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Definiciones de términos flamenco 23<br />

e.g. Kinderen met autisme die in sociale interacties en in hun communicatie gestoord zijn, klampen<br />

zich vast aan steriotiepe, herhalende gedragspatronen en hebben heel rigide interesses en<br />

bezigheden. Vaak gaat autisme ook gepaard met een verstandelijke handicap. (Coëlho, eigen<br />

context)<br />

automatique speech technique<br />

automatische spraak c. / f.(m.) / geen mv. [automatisch spreken - - automatisch gesproken]<br />

de techniek die we gebruiken als we spontaan spreken, het geautomatiseerd zonder nog<br />

echt bewust na te denken achter elkaar plaatsen in de conventionele volgorde van<br />

klanken en woorden in een zinvolle en adequate context (Churchill, eigen definitie)<br />

e.g. We denken bij automatische spraak aan tellen van een tot tien, opzeggen van het alfabet, het<br />

zingen, het opnoemen van de dagen van de week, enz. (eigen vertaling)<br />

autotopagnosia<br />

autotopagnosie n. / n. / geen mv.<br />

= somato agnosie, asomatognosie<br />

foutieve oriëntatie omtrent de topografie van het eigen lichaam. Stoornis in de<br />

lichaamsoriëntatie als cerebraal haardsymptoom (Coëlho, Pinkhof)<br />

e.g. Voor patiënten met autotopagnosie is het heel moeilijk te beschrijven op welke plaats van het<br />

lichaam ze pijn voelen of om bepaalde handelingen te imiteren. De patiënt herkent bij het zien<br />

zijn eigen handen niet meer en kan zijn vingers en andere lichaamsdelen niet meer benoemen<br />

(eigen context)<br />

babbling<br />

brabbelen v. / / [brabbel - gebrabbelde]<br />

stadium dat doorlopen wordt binnen de normale taalontwikkeling vanaf zeven maanden<br />

met onverstaanbaar, verward of krom spreken, het herhalen van klankenreeksen met<br />

klinkers en medeklinkers, reeks van identieke of bijna identieke syllaben zoals bababa,<br />

héhé, mamama binnen één ademeenheid (Revalidatie, Schaerlaeken - Gillis)<br />

e.g. Tijdens de brabbelfase is de bedoeling niet om te communiceren, het is eerder een spel met de<br />

spraakorganen, experimenteren en het zoeken van sociaal contact. Er is een duidelijk<br />

gemeenschappelijk iets tussen brabbelen en de eerste woorden, soms zijn ze zelfs moeilijk van<br />

elkaar te onderscheiden. Een kind stopt ook niet plots met brabbelen wanneer het de eerste<br />

woorden leert.. (Bresien, sShaerlaekens - Gillis)<br />

~ taalontwikkeling<br />

◊ canoniek brabbelen, repetitief brabbelen, gevarieerd brabbelen<br />

back assimilation<br />

regressieve assimilatie c. / f. / -s [regressief assimileren - - regressief geassimileerd]<br />

= anticiperende assimilatie, proleptische assimilatie<br />

gehele of gedeeltelijke gelijkwording van twee aangrenzende of naburige medeklinkers<br />

waarbij een consonant een voorafgaande aan zich gelijk doet worden (Van Dale)<br />

e.g. Regressieve (anticiperende, proleptische) assimilatie, waarbij de assimilerende invloed van de<br />

volgende consonant uitgaat zoals in afdanken en , wasbeer is één van de meest voorkomende<br />

vormen van assimilatie en hoort onder de indeling volgens beïnvloedingsrichting thuis. (Gillaerts,<br />

eigen context, Rietveld - Van Heuven)<br />

~ progressieve assimilatie

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!