STUDIE NAAR DE FACTOREN DIE DE VRIJHEID VAN ... - igvm

in vertrouwen genomen werden. De gesprekken verliepen dan ook vaak in een ontspannen sfeer. In gesprekken
met schoolgaande jongeren werd verschillende keren opgemerkt dat zij het fijn vonden om anoniem over hun
eigen relatiesituaties te kunnen praten, met de zekerheid dat hun getuigenissen geen onderwerp van roddel zouden
worden binnen de school en/of leefomgeving.
1.4.2 Individuele gesprekken: diepte-interviews
De tweede bevragingsmethode die gehanteerd werd, was het diepte-interview. Individuele gesprekken zijn zowel
op zichzelf een belangrijke bron van informatie, als een aanvulling op de informatie die bekomen wordt uit de
focusgroepen. Individuele gesprekken bieden voor de respondent een grotere mate van vertrouwelijkheid en
laten toe dat er op de aangebrachte informatie veel dieper kan ingegaan worden. Bovendien kunnen onduidelijke
antwoorden worden verhelderd door bijvragen te stellen, het verkeerd begrijpen van een vraag kan men vermijden
door extra uitleg te geven. In een diepte-interview is er geen gevaar voor de sociale wenselijkheid van de groep.
In een focusgesprek kan men zich geremd voelen om de eigen mening te uiten, uit angst of onzekerheid. Men kan
van nature uit een vrij stil persoon zijn, die in een face-to-face interview gemakkelijker zijn/haar mening kan geven
dan in een groep.
Meisjes en vrouwen die geconfronteerd worden/werden met een gedwongen huwelijk werden liefst uitgenodigd
voor een individueel gesprek, gezien de gevoeligheid van het onderwerp. In het geval deze respondenten in groep
wensten te spreken, werd daartoe wel een groepsgesprek ingericht.
Naast individuele gesprekken met respondenten die geconfronteerd worden/werden met een gedwongen huwelijk,
werden ook individuele gesprekken gevoerd met jonge vrouwen die er niet mee in aanraking kwamen. Dit liet een
aanvulling en een vergelijking toe met de informatie die verworven werd uit de groepsgesprekken.
Voor het voeren van een diepte-interview werden twee verschillende semi-gestructureerde vragenlijsten gehanteerd.
Eén algemene vragenlijst en één specifiek gericht op slachtoffers. De vragenlijsten dienden als leidraad voor de
gesprekken. We lieten de respondent spontaan vertellen en gingen na of onze vragen op die manier beantwoord
werden. Indien nodig stelden we meer gerichte vragen. We hanteerden daartoe een check-up lijst (zie bijlage 5).
Als de betrokkene het Nederlands of het Frans nog niet (voldoende) beheerste, werd beroep gedaan op een tolk of
intercultureel bemiddelaarster. In totaal namen aan vier focusgesprekken zes tolken/intercultureel bemiddelaars
deel. In iedere groep waren de tolken vertrouwd met de deelneemsters. Beroep doen op iemand die het gesprek
vertaalt, houdt volgens ons enkele nadelen in. De tolken, die eigenlijk zelf ook deel uitmaken van onze doelgroep,
uitten vaak hun eigen mening omtrent bepaalde thema’s. Dit maakte het moeilijk om uit te maken of het nu ging
om hun mening of die van iemand anders. Bovendien waren wij volledig afhankelijk van de vertaling. Vaak waren
de respondenten in hevige discussie, maar dan is het onmogelijk voor een tolk om gans het gesprek voor ons te
vertalen. Wij hadden in zo’n geval geen controle op de inhoud en het verloop van het gesprek.
Inhoudelijk beslaan de vragenlijsten dezelfde thema’s als deze die tijdens de focusgroepen aan bod komen. Ook
deze respondenten werden dus bevraagd over persoonlijke visies en ervaringen op het gebied partnerkeuze en
huwelijksstrategieën. Bij personen die geconfronteerd werden met een gedwongen huwelijk werden bijkomende
vragen gesteld met als doel zo goed mogelijk de context, betrokkenen, motivaties en acties te kunnen achterhalen.
Ook aan deze personen werd gevraagd naar mogelijke oplossingspistes.
Opmerking: Het diepte-interview biedt in vergelijking met een focusgesprek meer mogelijkheden om te peilen
naar de motivaties en redeneringen van de respondent. De respondenten kregen ook de gelegenheid om meer
C I E
Studie naar de factoren die de vrijheid van keuze van een echtgenoot beperken bij bevolkingsgroepen van vreemde oorsprong
Prof. dr. Sami Zemni ◦ Nathalie Peene ◦ Marlies Casier 27