20.09.2013 Views

Rapport Metopia - A+O Metalektro

Rapport Metopia - A+O Metalektro

Rapport Metopia - A+O Metalektro

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Bijlage 2 Topiclijst voor de interviews<br />

Deel A Een beknopte beschrijving van uw <strong>Metopia</strong> project<br />

Doel is een beeld te krijgen van de setting, inhoud en resultaten van uw project. Zoveel mogelijk wordt<br />

geput uit reeds beschikbare projectdocumenten.<br />

A1 Betrokkenen<br />

- Scholen, afdelingen, opleidingen<br />

- Bedrijven<br />

- Typen en aantallen deelnemers<br />

A2 Aanleiding voor het project<br />

- Wat was het probleem in de uitgangssituatie?<br />

- Wie waren probleemeigenaar?<br />

- Wie was initiatiefnemer voor het <strong>Metopia</strong> project?<br />

- Hoe verhoudt het <strong>Metopia</strong> project zich tot uw andere activiteiten?<br />

A3 Doelstelling van het project<br />

- Wat waren de doelen van het project?<br />

(onderscheid doelen rond onderwijsinhoud, onderwijsvormen, begeleiding, beoordeling, personeel,<br />

en/of infrastructuur)<br />

- Wie heeft de doelen geformuleerd?<br />

A4 Projectactiviteiten<br />

- Welke concrete activiteiten zijn er in het project ondernomen om de projectdoelen te bereiken?<br />

(onderscheid activiteiten rond onderwijsinhoud, onderwijsvormen, begeleiding, beoordeling, personeel,<br />

en/of infrastructuur)<br />

- Wie werkten mee aan de activiteiten?<br />

A5 Projectopbrengsten<br />

- Wat is er in het project bereikt? Zijn de doelen behaald?<br />

- Welke activiteiten of factoren droegen bij aan het behalen van de projectdoelen?<br />

- Welke activiteiten of factoren werkten tegen?<br />

Deel B Specifieke aspecten rond de aanpak van uw <strong>Metopia</strong> project<br />

Doel is een beeld te krijgen hoe in uw project aandacht is besteed aan onderstaande aspecten, die<br />

van belang worden geacht voor het bereiken van innovaties in metalektro-opleidingen en -bedrijven:<br />

- Samenwerking tussen bedrijven en scholen;<br />

- Betrokkenheid van deelnemers;<br />

- Onderbouwing van aanpak met theorie;<br />

- Evalueren en leren door de betrokkenen.<br />

B1 Samenwerking tussen scholen en bedrijven<br />

Uw aanpak<br />

- Op welk niveau is er samengewerkt tussen bedrijven en scholen in het project?<br />

(Onderscheid samenwerking op strategisch niveau: directie/bestuur; tactisch niveau: sector-<br />

/afdelingsmanagement; uitvoerend niveau: docenten, praktijkbegeleiders e.d.)<br />

105

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!