Rapport Metopia - A+O Metalektro

6 Conclusies en aanbevelingen
Metopia heeft er in de afgelopen drie jaar naar gestreefd om scholen en bedrijven
in een groot aantal regio’s te stimuleren om zich in te zetten voor verbetering van
de samenwerking tussen scholen en bedrijfsleven. Dit met het oog op innovatie
van het metalektro-onderwijs en meer en betere instroom van medewerkers in de
Metalektro. Regionale en landelijke projecten die zich op deze doelstelling richtten
konden Metopia prijzengeld winnen voor hun plannen en hun resultaten.
Metopia liet de regio’s relatief vrij om te bepalen hoe zij hun project inhoud en
vorm wilden geven.
Er is in grote mate gebruik gemaakt van de Metopia regeling. In de afgelopen drie
jaar hebben 25 regionale en landelijke projecten één of meer Metopia prijzen
gewonnen.
In dit slothoofdstuk trekken we conclusies over de opbrengsten van Metopia en
geven we aanbevelingen voor voortzetting van de Metopia regeling in de toekomst.
6.1 De opbrengsten van Metopia
De samenwerking tussen roc en bedrijfsleven is toegenomen
De opbrengsten van de Metopia projecten op het gebied van relatieversterking
tussen scholen en bedrijfsleven verschillen per regio. De door het Friesland College
(in hun Metopia(-project) ontwikkelde indeling in vier fasen in de samenwerking
tussen roc en bedrijven, die is weergegeven in onderstaande box, maakt de
verschillen inzichtelijk. Deze indeling biedt een specificering van de trits relatieversterking,
samenwerking en innovatie die in de Metopia regeling is gehanteerd.
53