Rapport Metopia - A+O Metalektro

projecten die kunnen dienen als proeve van bekwaamheid, om te beoordelen
over welke competenties leerlingen al dan niet beschikken. Het roc is namelijk
van mening dat gangbare manieren van toetsing te weinig recht doen aan de
reële beroepspraktijk waarin de deelnemers later gaan werken en niet aansluiten
bij de uitgangspunten van contextrijk, actief en competentiegericht leren. Als een
toetsprogramma niet past bij het onderwijsprogramma zal er naar hun mening
een strijd ontstaan die het toetsprogramma uiteindelijk wint. Zij vinden het dus
zaak om het toetsprogramma aan te passen aan het onderwijsprogramma.
Zoals uit het bovenstaande blijkt waren de probleemeigenaren in eerste instantie
Heineken en ROC Leiden. De laatste organisatie heeft, nadat zij op de hoogte
werd gebracht van het bestaan van de Metopia regeling, het initiatief genomen
voor het indienen van het Metopia project ‘Afleggen van een proeve van bekwaamheid
in de reële bedrijfssituatie’.
3 Doelstelling van het project
Het doel van het Metopia project ‘Afleggen van een proeve van bekwaamheid in
de reële bedrijfssituatie’ is in het projectplan voor het jaar 2003-2004 als volgt
geformuleerd:
Door in samenwerking tussen roc en bedrijfsleven in de reële bedrijfsomgeving
een examensituatie te realiseren willen we het volgende bewerkstelligen:
• het bedrijfsleven betrekken in het onderwijs en de relatie tussen roc en bedrijfsleven
verstevigen, waardoor er een actuele kennisoverdracht gaat plaatsvinden
tussen praktijk en onderwijs;
• het toetsen in de bedrijfssituatie van deelnemers die een ‘proeve van bekwaamheid’
afleggen ten overstaan van een examencommissie die het niveau
bewaakt en in een zo’n contextrijk mogelijke omgeving wordt afgenomen. Deze
examencommissie zal bestaan uit een vertegenwoordiger van het roc, een
praktijkbegeleider, een specialist en eventueel een opleidingsfunctionaris van
de bedrijven.
Deze doelstellingen zijn opgesteld door de projectleider van het roc.
In het gesprek met de projectleider in september 2006 zijn de doelstellingen als
volgt geformuleerd:
• Het verkorten van de studieduur van medewerkers van bedrijven met behulp
van een proeve van bekwaamheid evc (erkenning van verworven competenties).
• Goodwill creëren als roc bij het bedrijfsleven voor het realiseren van projecten
voor leerlingen van het initiële onderwijs.
77